psicoegresados2007

Teoria del psicoanalisis de Carl Jung.

2010-08-10T07:19:00.000-07:00

Edición: 1ª. Es la obra fundamental de Carl Gustav Jung.

Gracias a Bibliotecario

Principios neurocientificos de la rehabilitacion psicosocial.

2010-08-10T07:16:00.000-07:00

Neurocientíficos de la Rehabilitación Psicosocial.
Carlos Chelen Venandy Walter Lips Castro.

Considerando el cúmulo de información existente en relación a los fenómenos neuroplásticos, la importancia de las funciones corticales prefrontales en el comportamiento humano complejo, la integración de las emociones en los distintos tipos de acciones y conductas humanas que involucran lo psicosocial, y la relevancia que tienen en la salud mental de los seres humanos el desarrollo y la mantención de las habilidades sociales, podemos concluír lo siguiente...
Link de descarga.

Psiquiatría Clínica, SONEPSYN, Serie Roja

2010-08-10T07:12:00.000-07:00

Título: Psiquiatría Clínica, SONEPSYN, Serie Roja
Autores: Andrés Heerlein L., César Ojeda F., Hernán Silva L.

Edición: 1°

Año: 2000

Páginas: 779

Tamaño: 87 Mb

Formato: PDF

Idioma: Español

Descripción:

Un maravilloso libro de Psiquiatría Clínica escrito por jerarquizados colegas chilenos bajo la coordinación de los Dres. Andrés Heerlein, César Ojeda y Hernán Silva.

Lo primero que sobresale es la excelente edición y la pedagógica división por secciones, temas y subtemas que lo hacen complejo por su abarcativa temática pero muy simple en su manejo. Esto lo convierte en un excelente libro de texto para estudiantes y colegas. Los primeros encontrarán en forma completa y concisa las bases de la psiquiatría, los segundos una completa actualización sobre las más novedosas técnicas diagnósticos y terapéuticas. (...)

En resumen el libro es completo, práctico y útil. Queda abierta la posibilidad sugerida por su editor de que en futuras ediciones se invite a la colaboración de otros autores latinoamericanos y contar así con un libro de texto en nuestra lengua, para nuestra cultura y con verdadera integración. (...)

Aquí una completa descripción del libro, cuando fue presentado en Argentina

Descarga el libro en el siguiente link:

Click Aquí

Aquí libro sin optimizar (887 Mb): link

Gracias a Harlekin

Adios UPF

2010-02-17T15:56:00.000-08:00

Como decir adios si nunca me he ido, sin embargo a mis futuros colegas de la UPF me despido fisicamente de sus aulas por unos momentos, motivo aparente: mi trabajo, me trasladaron a Waspam, Motivo real: superación personal. Les aprecio en gran manera, deseo con sinceridad que acojan a los nuevos docentes que me reemplazaran. Una de ellas ya es editora del blog.
Bien como siempre les he dicho...

HACIA ADELANTE!!!

PSICOMETRÍA , HISTORIA

2010-02-08T13:29:00.001-08:00

Hola estudiantes de psicología, II año de la UPF, les presento los contenidos y guia de lo que espero sea su exposición del sábado, acá están las definiciones indicadas, no deseo que peguen lo aquí typeado, sencillamente guiense con las definiciones y luego adecuenla.

Bien esta en formato Word, para descargarlo solo den click acá.

HACIA ADELANTE SIN VER ATRÁS!!!!

Evaluación psicopedagógica, primer conferencia.

2010-01-30T13:48:00.000-08:00

Hola alumnos del III año de Psicologia de la UPf, les presento parte de lo que espero exponga, obviamente no espero leer completamente estas palabras, espero que las lean, las trabajen y la presenten de acuerdo a sus propias ideas previas.

Abajo esta el libro de donde se saco, publiquen la bibliografia en este formato presentado.

Muy bien, hasta el sabado.

La evaluación psicopedagógica es el proceso constante y sistemático a través del cual se puede apreciar el grado de desarrollo del alumno y de las modificaciones que se producen en éste como consecuencia del proceso educativo y de la interacción del mismo con su medio natural y social.

Evaluar

Evaluar es emitir Juicios válidos sobre el aprendizaje y las competencias que van logrando el alumno en el proceso, con el fin de redefinir propósitos y estrategias de la evaluación. En la medida que el alumno vivencia su proceso de aprendizaje como un acto permanente de construcción y revisión de su proyecto personal de desarrollo se mantienen atento y autocrítico a los cambios producidos en él. Este es el sentido y significado de la autoevaluación. Se asume que la evaluación es un proceso interactivo de enjuiciamiento valorativo y como tal supone estados de comunicación entre todos los sujetos involucrados en él. Este es el caso de la coevaluación, hetereoevaluacion e interevaluación (entre grupos). Cualquier innovación pedagógica en profundidad y cualquier nuevo modelo de educación presupone reformular el sistema evaluativo.

Hay que considerar a la evaluación como un proceso dinámico, abierto y contextualizado que se desarrolla a lo largo de un período de tiempo; no es una acción puntual o aislada. En segundo lugar, se han de cumplir varios pasos sucesivos durante dicho proceso para que se puedan dar las tres características esenciales e irrenunciables de lora la evaluación:

1. Obtener información: Aplicación de procedimientos básicos y fiables para conseguir datos e información sistemática, rigurosa, relevante y apropiada que fundamente la consistencia y seguridad de los resultados de la evaluación.

2. Formular juicios de valor: los datos obtenidos deben permitir fundamentar el análisis y valoración de los hechos que se pretenden evaluar, para que se pueda formular un juicio de valor lo más ajustado posible.

3. Tomar decisiones: de acuerdo con las valoraciones emitidas sobre la relevante información disponible se podrán tomar las decisiones que convenga en cada caso.

Para realizar la recogida de información se cuenta con determinados instrumentos de evaluación que nos facilitan la observación directa del alumno; otros permiten obtener datos necesarios para que el profesor, o el equipo educativo, puedan establecer juicios que puedan tener un carácter predictivo o no, pero que son consecuencia del análisis de los datos obtenido. El proceso debe desembocar en una forma de decisiones que pueden ser de diferente naturaleza de acuerdo con el análisis efectuado y con las necesidades detectadas en el alumno.

Evaluación Psicopedagógica. Técnicas e Instrumentos

Entendemos la evaluación psicopedagógica como una modalidad de evaluación que se desarrolla en el seno del proceso de enseñanza-aprendizaje para profundizar en el conocimiento de aspectos personales y escolares de algunos alumnos concretos. Debe entenderse como una modalidad de evaluación que fundamenta la toma de decisiones para proporcionar la respuesta educativa más adecuada en determinados momentos delicados o conflictivos de su escolarización. La Orden del 14 de febrero de 1996, en su artículo segundo, define la evaluación psicopedagógica como proceso de recogida, análisis y valoración de la información relevante sobre distintos elementos que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Se trata en realidad de la sistematización y plasmación puntual de la información obtenida de ciertos ámbitos educativos a lo largo de un período de escolarización. La finalidad de la evaluación psicopedagógica es apoyar la toma de decisiones educativas sobre un alumno en un momento determinado de su escolarización.

1.1. Características de la evaluación psicopedagógica

Las características básicas de la evaluación psicopedagógica son:

a) Debe ser inetgradora: en la medida en que debe considerar todos los aprendizajes del alumno para determinar qué necesidades educativas presenta

b) Debe tener un carácter procesual, ya que su elaboración constituye un proceso sistematizado en el que, cada uno en su momento, individual o conjuntamente, debe intervenir los profesores de aula, el profesor-tutor y el orientador escolar.

c) Debe ser soherente, ya que su puesta en práctica debe estar adaptada a las necesidades de cada alumno, para ajustar en lo posible su proceso educativo.

d) Debe ser planificado de acuerdo a las estrategias adaptadas conjuntamente por el Equipo Educativo, Profeso-tutor y Orientador.

e) Debe ser contextualizada, de modo que sea adecuada a las características del alumno, teniendo en cuenta su contexto social, escolar y familiar.

f) Ha de ser exhaustiva, de tal modo que proporcione información amplia en cantidad y calidad de todos cuantos ámbitos sea necesario evaluar.

g) Ha de ser rigurosa, ya que debe reflejar la realidad de todos los elementos que intervienen en ella.

h) Ha de ser participativa, ya que en ella deben involucrarse cuantos docentes tengan influencia directa sobre el alumno, además de lo padres: Profesores, Profesor-tutor y Orientador

i) Ha de ser proporcionada, es decir, ajustada a las características de cada alumno en particular y a las necesidades educativas que presenta.

j) Ha de tener un enfoque multidisciplinar, ya que en su desarrollo ha de tenerse en cuenta el grado de consecución de los objetivos de todas las materias que esté cursando el alumno.

k) Ha de ser ponderada. Intentando determinar en lo posible el logro de los objetivos de las materias que esté cursando.

Suele iniciarse el proceso generalmente a requerimiento del profesor, ya que es quien está en contacto permanente con el alumno y quien lo solicita al especialista en orientación. Dicha información afecta el currículo escolar, a los contenidos, a los objetivo, y a las orientaciones que va marcando la administración educativa, con la finalidad de poder combinar los objetivos generales de la etapa con las estrategias de intervención adecuadas a cada alumno y a sus necesidades educativas.

En cuanto a las características que debe tener un instrumento de evaluación para retroalimentar el proceso enseñanza-aprendizaje son: que tengan validez, es decir que los resultados correspondan a los objetivos que se pretendan alcanzar; sistemático, que responda a una planeación previamente establecida sobre los criterios a evaluar; que tenga continuidad, que evlúe permanentemente los procesos de aprendizaje de manera sistemática; acumulativo, que reúna una serie de datos que informen sobre los avances en el logro de los objetivos para poder emitir una evaluación final; funcional, que ayude a detectar las necesidades del alumno y de la realidad educativa que lo rodean para realizar cambios apropiados durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, integral, que tome en cuenta las manifestaciones de la personalidad (cognoscitivo, afectivo y psicomotor) del alumno.

Fases de la aplicación de la evaluación psicopedagógica

1. Detección del problema

2. Propuesta al miembro de los equipos de orientación

3. Síntesis de la información previa

4. realización de la evaluación psicopedagógica

5. Creación de informe psicopedagógico

6. Crear plan de intervención psicopedagógico

Bibliografía

Catillo, Santiago. Evaluación educativa y promoción escolar. Editorial Pearson, 2003. pp. 365

SEP-CONAFE, Guía del maestro multigrado,¿Qué características tiene un instrumento de evaluación", pág. 46

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Feliz navidad

2009-12-21T11:52:00.000-08:00

Feliz Navidad a todos.
Para mí muy en especial, me encanta reflexionar en estas fechas en los avances que alcance en este año por llegara ami utopia universal.
Reflexionemos juntos y pronto lograremos un mundo mejor.

Barack Obama Premio Nobel a la paz

2009-10-09T08:27:00.001-07:00

Barack Obama, se convierte hoy en el presidente estadounidense mas joven en recibir el premio Nobel a la paz, con apenas 37 semanas de gobierno ha demostrado un temple merecedor de este reconocimiento. No tardaran las criticas de aquellos que la palabra paz no le es familiar.
Cuándo comprenderemos que la paz ahora se traduce en justicia social, como bien el papa Juan XXIII (q.e.p.d) lo había dicho, la búsqueda de la paz debería ser el bien máximo a alcanzar, gobernar desde la igualdad de oportunidades, sin distinción social, política ni religiosa.
Pero lastimosamente muchas mentes calunterientas gobiernan nuestra sufrida región latinoameriacana, Mesías en combate perpetuo, represiones a la libertad de expresión, favoritismo por los sectores que les apoyan, incluso discursos que llaman a la confrontación de los hermanos.
Basta ya.
Hermanos, esperemos que este baluarte recibido hoy por el presidente estadounidense, sea el deseado por sus homólogos. Termino diciendo la oración de confianza que Dios en boca de María proclama en Lc 1, 46-55 aquella esperanza que da al pueblo de hoy y que en el concierto pasado de la hermana Glenda lo recordamos con amor.
"Dios hace proezas con su brazo: dispersa a los soberbios de corazón, derriba del trono a los poderosos y enaltece a los humildes" Amén!!

Nervios Craneales "en la salud y en la enfermedad" wilson 2a Ed

2009-09-18T16:09:00.000-07:00

Título: Nervios Craneales "en la salud y en la enfermedad"
Lengua : Castellano
Lanzamiento : 2003
Número de páginas : 256
Formato: PDF
Tamaño: 105 Mb

La segunda edición de Nervios craneales refleja el cambio en los métodos de enseñanza desde las conferencias didácticas hasta el aprendizaje basado en problemas. El libro ha mantenido el enfoque original de la primera edición, es decir, una unión entre la neuroanatomía y la anatomía macroscópica de los nervios craneales. Presenta dibujos funcionales codificados por colores de las vías desde la periferia del cuerpo hasta el encéfalo (aferencia sensitiva) y desde el encéfalo hasta la periferia (eferencia motora).

LINK (elige cualquier link, prefiere EGOSHARE)

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Siempre les invito a entrar a esta pagina amiga: LA BILIOTECA MEDICA

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Las columnas del mundo

2009-09-01T08:27:00.000-07:00

Atrevámonos por unos minutos a coger nuestra vida por las solapas

Me parece terrible decirlo, pero creo que no exagero ni un átomo si aseguro que noventa y cinco de cada cien habitantes de este planeta no se han preguntado jamás -digo «jamás»-- completamente en serio -digo «en serio»-- cuáles son las columnas sobre las que se apoya su vida, cuál es el eje de su existencia, para qué viven verdaderamente.

¿Y de los otros cinco? Dos se lo preguntaron una vez hace años, y ya lo han olvidado; otros dos se dieron a si mismos respuestas tranquilizadoras, que luego no coinciden en nada con la realidad de lo que viven. ¿Y el último? El último... iba a decir que es el santo, pero diré con más exactitud que es el único hombre que existe de cada cien que pisan este mundo.

Me temo que el lector esté pensando que comienzo estas líneas demasiado duramente, que soy tal vez pesimista, que... no es para tanto. Pero me pregunto si no será bueno comenzar cogiendo el alma por donde quema y enfrentándonos con nuestro propio espejo. ¿Somos realmente seres vivientes? Esta, creo, es la primera y capital de las preguntas a que todo hombre tiene obligación de responder.

Porque ¿qué ganaríamos engañándonos a nosotros mismos si, al final, somos corresponsables de esa mediocridad colectiva del mundo de la que tanto hablamos? Atrevámonos por unos minutos a coger nuestra vida por las solapas.

Y empecemos por preguntarnos cuáles son, en realidad, las columnas que sostienen el mundo en que vivimos. Haced esta pregunta por las calles, y todos os responderán -con impudicia y sin la menor vergüenza- que «el sexo, el dinero y el poder».

Los tres ídolos, los tres quicios, las tres columnas que sostienen el camino de la humanidad. ¿Y no estará el mundo tan enloquecido precisamente por apoyarse en tales pilares casi con exclusividad? Un hombre de hoy triunfa -decimos- cuando tiene esas tres cosas. Y está dispuesto a luchar como un perro por esos tres huesos si están lejos de él.

Naturalmente, no voy yo a decir nada contra la sexualidad, que está muy bien inventada por Dios como uno de los grandes caminos por los que puede expresarse el amor. Hablo aquí del sexo sin amor, que parece ser el gran descubrimiento de los tiempos modernos. Tal vez de todos los tiempos, pero de ninguno con los tonos obsesivos que la erotización ha conseguido en el nuestro, hasta el punto de que hay que preguntarse si no vivimos ya en una civilización de adolescentes inmaduros.

El hombre de hoy no es que disfrute del sexo, es que parece vivir para él. O eso, al menos, quiere hacernos creer el ambiente de nuestras calles, las pantallas de nuestros televisores, el pensamiento circulante de los predicadores de la libertad sexual.

Léon Bloy podría decir hoy más que en su siglo que para el hombre real la mayor de las bienaventuranzas es llegar a morir en el pellejo de un cerdo. ¿ Pero hay algo menos libre que lo que llaman la libertad sexual?

No estoy escribiendo estas líneas como un «moralista». Simplemente como un hombre preocupado. Porque creo que Unamuno tenla toda la razón del mundo cuando aseguraba que «los hombres cuya preocupación es lo que llaman gozar de la vida -como si no hubiera otros goces- rara vez son espíritus independientes». Es cierto: no hay hombre menos humano que el libertino.

Y ese tipo de conquistador se presenta hoy como el verdadero «triunfador» en este mundo. La columna número dos es el dinero -y sus congéneres o consecuencias: el placer, el confort, el lujo-. Si algún dogma vivimos y practicamos es éste: el dinero abre todas las puertas; el dinero no es que dé la felicidad, es que él mismo «es» la felicidad. En conquistarlo invierten los hombres la mayor parte de sus sueños. A él se subordinan todos los valores, incluso por parte de quienes se atreven a predicar las terribles malaventuranzas que Jesús dijo contra los ricos.

Pero los propios cristianos nos las hemos arreglado para que aquello del evangelio -«es más difícil que un camello pase por el ojo de una aguja que el que un rico entre en el reino de los cielos»-- haya preocupado hasta ahora mucho más a los camellos que a los ricos.

Hemos conseguido sustituir esa frase por la que es verdaderamente el evangelio del siglo XX: «Los negocios son los negocios.» Y así es como hemos convenido todos en que «el fin de la vida es ganar mucho dinero, y con él, comprar la muerte eterna», como escribiera Bloy.

Y de nada sirve para alterar nuestro dogma el comprobar que el dinero da todo menos lo importante (la salud, el amor, la fe, la virtud, la alegría, la paz): al fin preferimos el dinero a todos esos valores. E incluso creemos que el dinero da la libertad, cuando sabemos que todos renunciamos a infinitas cotas de libertad para conseguirlo.

Más difícil es aún entender nuestra obsesión de poder. Jefferson aseguraba que jamás comprenderla cómo un ser racional podía considerarse dichoso por el solo hecho de mandar a otros hombres.

Y, sin embargo, es un hecho que el gran sueño de todos los humanos es «mandar, aunque sea un hato de ganado», que decía Cervantes. Sabemos que nada hay más estéril que el poder -ya que a la larga son las ideas y no el poder quienes cambian el mundo--; sabemos que «el poder corrompe y el poder absoluto corrompe absolutamente», pero apostamos por esa corrupción; sabemos que el poder da fuerza, pero quita libertad; pero nos siguen encantando los puestos y los honores aun cuando estemos convencidos de que «la fuerza y el miedo son dos diosas poderosas que levantan sus altares sobre cráneos blanqueados», en frase de Mika Waltari. Mandar, mandar. Seremos felices, pensarnos, el ella en que los que están bajo nuestra férula sean más que aquellos que nos mandan.

Y ni siquiera observamos la terrible fuerza transformadora que el poder tiene: «Te crees liberal y comprensivo -decía Larra-. El día que te apoderes del látigo, azotarás como te han azotado.» Y es que el poder -todo poder- vuelve incomprendido (de ahí la soledad radical del poderoso) y hace incomprensivo: un poderoso no «puede» comprender, no «puede» amar, aunque se engañe a sí mismo con falsos paternalismos.

Maurois tuvo el coraje de confesarlo: «Cuando empecé a vivir en el campo de los que mandan, me fue imposible durante mucho tiempo comprender las penas de los que son mandados». Porque todo poder lleva en su naturaleza la ceguera del que lo posee. Desde abajo se ve mal. Desde arriba no se ve nada: la niebla del orgullo cubre el valle de los sometidos.

Y, sin embargo, ahí está el hecho: la humanidad entera vive luchando como una jauría de perros por conseguir esos tres huesos, dispuestos los hombres a volverse infelices para conseguirlos, seguros de que la felicidad llegará cuando los poseamos. Así, destrozan los hombres hasta su salud para conseguir un dinero y un poder que luego gastarán para recuperar -cuando ya sea tarde- la salud.

En la conquista de esos tres dogmas se apoya el gran sueño de lo que llamamos «vivir la vida». Viven la vida quienes los tienen. Los demás -pensamos- son hombres incompletos.

Y como esos tres dogmas se resumen en uno --el egoísmo--, la búsqueda de los tres es, en rigor, una lucha contra los demás. Porque no son cosas que se puedan compartir: o las tengo yo o las tienen los demás. Habrá que arrebatarlas. Y ya tenemos el mundo convertido en una selva.

Si fuésemos del todo sinceros confesaríamos que es cierta la afirmación de Bloy: «Vivir la vida consiste en adueñarse de la ajena. Los vampiros estarían de acuerdo», ya que en realidad «uno vive su vida cuando ha conseguido instalarse en el firmísimo propósito de ignorar que hay hombres que sufren, mujeres desesperadas, mitos que mueren.

Uno vive su vida cuando hace exclusivamente lo que es grato a los sentidos, sin darse querer darse por enterado de que en el vasto mundo hay almas y que él mismo tiene una mísera alma expuesta a extrañas y terribles sorpresas».

Pero ¿existe verdaderamente un alma? ¿Tenemos verdaderamente un alma? ¿Quién piensa en ella? ¿Quién dedica a su alma y a las columnas que la sostendrían al menos una décima parte del tiempo que vivimos sobre la tierra?

Esta es, me parece, la pregunta verdaderamente decisiva: ¿Hay sobre la tierra otros valores por los que valdría ciertamente la pena de vivir? ¿Otros valores con los que podríamos ser felices? ¿Otras columnas sobre las que nuestra condición humana sería diferente?

Este artículo quiere apostar por una idea absurda: si los hombres, si al menos muchos hombres, construyeran sus vidas sobre columnas diferentes -el amor, la solidaridad, el trabajo, la confianza, la justicia, la sencillez- este mundo sería diferente. Y vividero. Comenzaría a romperse esa soledad que nos agarrota. Ingresaríamos en el mercado común de la felicidad.

Porque es terrible pensar con cuánta tozudez seguimos apoyándonos en las columnas que son la verdadera causa de nuestra desgracia.

Autor: José Luis Martín Descalzo | Fuente: Razones para el amor

Neuroanatomia Texto y Atlas Crossman-Neary 3a Edicion

2009-08-26T15:24:00.000-07:00

Año: 2007
Edición: 3°
Idioma: Español
Formato: PDF
Tamaño: 55 Mb
Páginas: 180

El principal propósito de esta nueva edición es proporcionar a los estudiantes de psicología y de ciencias de la salud una descripción clara, concisa, bien organizada y visualmente atractiva de la anatomía del sistema nervioso humano. - La obra en su 3ª ed se presenta como un texto sucinto que aborda la materia con suficiente detalles para facilitar la comprensión de cómo funciona el sistema nervioso y para proporcionar la base para el diagnóstico y tratamiento de los trastornos neurológicos. Especialmente para los de segundo año de las facultades de ciencias medicas, pero ademas se los dedico a los estudiantes de medicina que entran a este blog.

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Neurociencia de Purves 3° Edición

2009-08-21T10:02:00.000-07:00

Título: Neurociencia

Autor: Purves
Año: 2007
Edición: 3°
Idioma: Español
Formato: PDF
Tamaño: 83 Mb Optimizado
Páginas: 891

La neurociencia comprende una amplia gama de interrogantes acerca de cómo se organiza el sistema nervioso y cómo funciona para generar la conducta.

Estos cuestionamientos pueden explorarse por medio de las herramientas analíticas de la genética, la biología molecular y celular, la anatomía y la fisiología de los sistemas, la biología conductual y la psicología.

Los aspectos más destacados de esta tercera edición son: * Agrupa los temas en seis unidades sobre el señalamiento neural, la sensibilidad y el procesamiento sensitivo, el movimiento y su control central, el encéfalo cambiante y las funciones encefálicas complejas. * Describe en forma clara y precisa el modo en que las células principales de todo sistema nervioso -neuronas y glía- actúan. * Incluye gran cantidad de información clínica, y mucho más.

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Gracias a Bibliotecario.
Psicegresados, estos links no son mios por eso les recomiendo entrar a la pagina donde se encuentran ademas, pueden buscar textos igual de importantes. Accedan a http://www.labibliotecamedica.org/search/label/Neurolog%C3%ADa

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Hermana Glenda en Nicaragua, nueva fecha.

2009-08-19T09:09:00.000-07:00

Atencion Psicoegresados del Occidente de Nicaragua me informaron de ultima hora que el concierto de la Hermana Glenda sera el dia 18 de septiembre y no el 19 como habiamos publicado en esta pagina, todo lo demas sera igual. Muy bien ahi los esperamos
HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS
VIVE CADA DIA Y NADA MAS!!!

Hermana Glenda en Nicaragua

2009-07-30T09:50:00.000-07:00

Si conocieras el amor de Dios... quien te separará de mí... Tú mi alfarero... Ven Señor Jesús... Tú me has seducido... y tantos mas temas que se me viene a la mente... creanlo psicoegresados, se me eriza la piel de emoción mientras escribo este post
Viene Hermana Glenda a Nicaragua!!! esa preciosa voz que canta sinceramente al Amor, ese Amor que es real táctil, vivible que respira, siente y vive por los siglos de los siglos por que todo pasara pero solo Amor es para siempre... Y Glenda su interprete, poeta moderna con su melodiosa voz humana no angelical con nuestroos defectos pero purificada por la cercanía de aquel que es pureza. Si así es Hermana Glenda nos acompañara en una grandiosa Jornada de Oración con su música. Seguramente nos trasladará al portal donde el Espíritu habita.
Este 19 de Septiembre en el Estadio de Chinandega a las 4:OO PM y como de gratis se te dio, de gratis dadlo la entrada es (redundancia apropiada) es GRATIS. No Faltes. Si deseas sentir con los sentidos lo que tu alma experimenta extrasensorialmente Para mayor información llame a Radio Magníficat al (505) 2311 1826

Ansiedad En El Matrimonio.

2009-07-30T07:52:00.000-07:00

Muchos matrimonios viven una ansiedad relacionada con querer cambiar el comportamiento de su cónyuge!
Ansiedad: Estado de agitación, inquietud o zozobra del ánimo. Es un tipo de angustia que suele acompañar enfermedades, especialmente neurosis.
Hemos escuchado la queja de muchas personas que vienen a consejería con respecto a la forma de ser de su cónyuge, y cómo hacer para que él o ella cambien. Esta actitud produce mucha frustración porque el cónyuge “no cambia” como nosotros quisiéramos y entonces genera un tipo de ansiedad que limita las opciones y reduce la capacidad de disfrute de la vida.
Colosenses 3:13: Soportaos unos a otros y perdonaos unos a otros, si alguno tiene queja contra otro. De la manera que Cristo os perdonó, así también hacedlo vosotros.
Lo que nos enseña el Manual de la Vida, es que no debemos pretender cambiar al cónyuge, sino aceptarlo tal y como es y disponerse a soportar esa diferencia en su forma de ser que no nos agrada. Cuando aceptamos la forma de ser de nuestro cónyuge, será mucho más probable que él o ella acepte también nuestra forma de ser. La verdad es que nadie es perfecto, por lo tanto si yo pretendo que mi cónyuge cambie algo en su forma de ser, me expongo a que él o ella también me exija cambios a mí, y esa parte no nos gusta mucho. Definitivamente lo que más nos conviene entonces es obedecer la instrucción del Señor y aceptarnos y soportarnos mutuamente con una actitud de gozo y no de pesar.
Estamos hablando de características en cuanto a la forma de ser, personalidad o temperamento. No estamos hablando de vicios, adicciones, violencia doméstica o actitudes destructivas. En ese caso hay que buscar ayuda inmediata, esencialmente espiritual y profesional para saber cómo enfrentar esas debilidades emocionales.
Por lo demás, debemos asumir una actitud tolerante y constructiva. Es totalmente normal que los cónyuges tengamos ideas diferentes, en cuanto a cómo manejar muchos asuntos familiares. A nosotros nos pasa con mi esposa, que frecuentemente tenemos ideas diferentes cuando queremos hacer algo por ejemplo para los hijos. Yo pienso en hacer una actividad de una forma y a mi esposa le parece que esa no es la forma correcta. Ambos tenemos que asumir una actitud de tolerancia, para seguir hablando del tema sin pretender imponernos ninguno al otro, sino seguir buscando opciones en las que los dos nos sintamos de acuerdo. Honestamente les decimos, que cuando hay una actitud saludable y humilde, siempre encontramos respuestas en las que los dos estamos de acuerdo.
Para eliminar entonces este tipo de ansiedad en el Matrimonio, la pareja debe asumir una actitud de tolerancia y respeto por las ideas y conceptos del cónyuge. Orar al Señor para que les de discernimiento a ambos y hablar sobre el tema con libertad y con paciencia, hasta que logren encontrar respuestas que ambos estén de acuerdo. La misión del hombre como cabeza de hogar es guiar a su esposa a buscar alternativas y soluciones con fundamento bíblico, no a imponer su criterio simplemente porque es el cabeza del hogar. Ser el líder del hogar no implica una autoridad absoluta de voluntad sobre su esposa, sino más bien un liderazgo que guía a su esposa a conclusiones y decisiones basadas fundamentalmente en la palabra de Dios.
Si has estado tratando de “cambiar” a tu cónyuge a tu manera, pídele perdón y toma la decisión de ser más tolerante y paciente con él o ella. No juzgues ni maltrates ni critiques a tu cónyuge porque piensa diferente a ti. Recuerda que dos cabezas piensan mejor que una sola. Une tus pensamientos con los de tu cónyuge y tendrá una visión mucho mayor para resolver cualquier problema en la vida.

Tú matrimonio y tu familia es el tesoro más valioso que Dios te ha dado. CUÍDALO!
Pr. Luis y Hannia Fernández
Directores Generales
Together Happy and Forever Foundation

No estas deprimido, estas distraido

2009-07-29T08:30:00.001-07:00

Esta mañana me levante deprimido... y sin saber me di cuenta de que no estaba deprimido si no distraido, este mensaje cambio mi dia y me lleno de las mas grandes maravillas que el señor tiene para mi... No dejes de verlo
Da click aca

20 Cosas que la mujeres no saben

2009-07-29T08:18:00.000-07:00

Hoy por la mañana me llego este mensaje al correo, me pareció interesante asi que lo dejo

Muy interesante jovenes para que se enteren y lo compartan...

1) Los hombres pueden fantasear todo el dia, pero antes de que vayan a dormir, ellos siempre piensan en la mujer que mas quieren

2) Los hombres son mas emocionales de lo que piensas, Si ellos pierden a la mujer que mas aman estaran deprimidos por un largo tiempo y no dejaran de pensar en ella

3) Los hombres se vuelven locos por la sonrisa de la mujer :)

4) Al hombre que le gustas quiere que seas al unico al que le hables xD

5) Darle a un hombre un mensaje como "Sabes que?...ah....no importa" hara que salte a la conclusion que esta lejos de lo que estes pensando. Y el asumira que hizo algo malo y se obsesionara tratando de adivinarlo

6) Si un hombre te dice algo de sus problemas, solo quiere a alguien que lo escuche.... y no tienes que darle un consejo amenos de que te pida uno

7) Un acto usual que prueba que le gustas es cuando el te molesta o te hace una broma

8) El hombre te ama mas de lo que tu lo amas O-O

9) Los hombres usan palabras como buena o linda para describir a las mujeres. Ellos rara vez usan preciosa o generosa. Si un hombre usa esas palabras el te ama o le gustas mucho......

10) Si un hombre esta muy calmado o ido el probablemente esta mintiendo y esta pensando en algo mas

11) Cuando un hombre dice que esta loco por una mujer, el en realidad lo esta---- los hombres rara vez lo dicen

12) Cuando un hombre te pide que lo dejes solo, el en realidad te esta diciendo "por favor escuchame"

13) Si un hombre empieza a hablar serio, escuchalo. eso no pasa tan seguido, asi que cuando lo hacen tu sabes que algo esta pasando

14) Cuando un hombre te mira directamente por mas de un segundo, el esta definitivamente pensando en algo

15) Los hombres piensan que las mujeres son extrañas y tienen decisiones muy raras y son confusas pero de alguna manera se parecen mas a ellos

16) Los hombres darian el mundo para poder leer la mente de las mujeres xD

17) Ningun hombre puede solucionar sus problemas por su cuenta solo que son tan orgullosos que no lo admiten

18) No todos los hombres son rudos!!! solo por que uno lo sea no significa que el represente a todos los demas

19) Cuando un hombre sacrifica su sueño y salud solo para hablar contigo, el realmente te quiere y quiere estar contigo lo mas que se pueda

20) Incluso si dejas a un hombre meses atras y el te amaba el probablemente todavia lo hace y si tuviera un deseo probablemente seria que regresaras a su vida...

HACIA ADELANTE

TERAPIA BREVE CENTRADA EN SOLUCIONES

2009-07-24T08:29:00.000-07:00

Hola PSicoegresados, siento haberlos dejado abandonados un buen tiempo, hoy decidi publicar algo que lei en una pagina, es sobre la TCS nueva modalidad terapeutica que seria interesante estudiar.

Les dejo el concepto, espero les sea de utilidad.

La TCS es una modalidad de terapia breve desarrollada en el Brief Family Therapy Center de Milwaukee por Steve de Shazer , Insoo Kim Berg y su equipo

Sus premisas teóricas y planteamientos técnicos están muy influidos por el trabajo terapéutico de Milton H. Erickson, y por el enfoque clínico desarrollado en el Mental Research Institute de Palo Alto.

Este enfoque se diferencia de los más tradicionales en no investigar la historia del problema ni intentar hacer un diagnóstico. Es más, en ocasiones ni siquiera se interesa hablar del problema.

El terapeuta no asume la posición de un experto, ni trata de educar a la familia o a la persona que tiene delante. No trata de corregir supuestos "defectos" ni de proponer normas de comportamiento.

Desde este planteamiento no se trabaja sólo con pacientes individuales ("terapia individual"), pero tampoco insiste en tener a toda la familia en la sesión ("terapia familiar") se convoca a todos aquellos que pueden ayudar a generar soluciones.

Se rechaza la metáfora de la profundidad, según la cual lo que sucede en un determinado nivel de la existencia se explica/está causado por lo que sucede en niveles más profundos (el inconsciente, las experiencias infantiles, etc), la tarea no es buscar claves ocultas por debajo de los clientes dicen, sino simplemente ayudarles a hablar/narrar de tal forma que puedan encontrar vías de solución, alternativas más positivas que la queja.

Otra característica del planteamiento es el rechazo de la idea del normativismo, no se cree en un único patrón de persona "sana", ni en un ideal de "familia funcional", más bien existe una multitud de diferentes formas de actuar y comportarse, y que ninguna de ellas es a priori superior a ninguna otra.

Por otro lado, desde la TCS se postula que "problema" y "solución" son categorías discontinuas . Es decir, dos personas que acuden a terapia con una queja similar (y que por ejemplo podrían ser diagnosticadas por un psiquiatra como depresivas, por ejemplo) pueden generar soluciones muy diferentes al final de la terapia (por ejemplo, una dedicándose más al trabajo y ampliando su círculo de amistades; otra centrándose más en la familia y siendo más selectiva con sus amigos).

Y a la inversa: puede haber soluciones muy similares para "casos" muy distintos (p.ej. una familia que acude con un miembro que sufre una enfermedad física crónica puede plantear objetivos y desarrollar líneas de acción muy similares a los que propone una chica tartamuda).

Las implicaciones de este punto de vista radical (y tan contrario a las premisas tradicionales que comparten la inmensa mayoría de las psicoterapias) son claras:no hace falta conocer el problema para solucionarlo.

Por tanto, en TCS no consideramos necesario tener información sobre el problema, ni conocer su frecuencia o su naturaleza, ni tampoco su historia ni su génesis. El terapeuta puede pasar directamente a hablar de las soluciones: identificar qué es lo que quieren conseguir los clientes; detectar sus recursos y/o los de la red social y/o profesional; ayudarles a encontrar formas de conseguirlo; buscar modos de mantener en marcha estos logros.

Otro presupuesto es que los clientes tienen los recursos necesarios para lograr sus objetivos, aunque por momentos puedan no usarlos o tenerlos olvidados. La terapia se centra activamente en los recursos de los clientes, es decir, en aquellas ocasiones en las que no se da el problema (excepciones) o en aquellos aspectos relacionados con un futuro sin el problema.

La tarea del terapeuta es movilizar estos recursos, ayudar a la familia a que se ayude a sí mismo, y hacerlo además en el menor tiempo que sea posible. La forma de movilizar estos recursos es a través de la conversación, que se centra deliberadamente en la superficie de las cosas, sin buscar factores subyacentes o fenómenos ocultos.

La TCS sí comparte con las demás orientaciones de terapia familiar lo que podríamos denominar el punto de vista contextual , es decir, la tendencia a analizar los fenómenos dentro del contexto que en el que se producen. Además, este contexto se entiende sobre todo desde el punto de vista interpersonal, haciendo hincapié en las relaciones circulares que se establecen en el presente entre las conductas de una o varias personas .

Otra consecuencia de esta forma de ver las cosas es que consideramos que en terapia es suficiente con introducir un cambio pequeño en la situación, siempre que ese cambio sea advertido por otros miembros del sistema, ya que entonces retroactuarán sobre él ampliándolo (lo que se ha dado en llamar "efecto de bola de nieve").

Este modelo supone una crítica frontal a las prácticas de patologización, medicalización que tradicionalmente han caracterizado a la psicoterapia (y a la sociedad occidental en su conjunto).

Desde una posición constructivista y centrada en soluciones, el uso de etiquetas diagnósticas o la rotulación de ciertos fenómenos sociales como patología (la "ludopatía", la "adicción al sexo", la "adicción a la televisión") no es un ejercicio neutral en el que se nombran ciertos fenómenos que ya existían antes de ser nombrados, sino una forma de crearlos. Y de crearlos, además, como entidades internas, individuales, aisladas de su contexto sociocultural.

Además, la creación de estas entidades (o de conceptos como "inconsciente" "mecanismos de defensa", etc.) conlleva una cierta definición de la relación (Watzlawick, Beavin y Jackson, 1967) en virtud de la cual una élite de profesionales (en nuestro caso, psicólogos o psiquiatras) se autoproclaman como expertos, capaces de interpretar el verdadero significado de ciertas situaciones o conductas. Apostar por un enfoque centrado en las soluciones supone también, por consiguiente, proponer una lectura diferente, más democrática e igualitaria, de las relaciones entre los profesionales y las personas a las que atienden.

La terapia centrada en soluciones sigue una línea diferente (aunque complementaria) a la que se mantiene en una terapia convencional. Mientras que en una terapia tradicional se trata, metafóricamente, de reducir el "espacio" que ocupa el problema, con lo que se crean nuevas alternativas y opciones, la terapia centrada en soluciones intenta directamente aumentar los aspectos no-problemáticos, con lo que en definitiva se reduce también el tamaño del problema.

Así, la TCS trabaja en primer término con las soluciones, ayudando a los clientes a identificar lo que quieren conseguir trabajando para marcar y ampliar aquellas ocasiones en que de hecho lo consiguen y fomentando que los clientes asuman el control y la responsabilidad por los cambios conseguidos.

Sin embargo, si esta línea de trabajo no genera avances suficientes, la terapeuta puede abordar la situación desde el planteamiento complementario, intentando reducir la conducta problema, y retomando la línea de las soluciones cuando aparecen los cambios.

HACIA ADELANTE!!!

CONTESTACIONES DE EXAMENES...

2009-07-13T14:18:00.000-07:00

Esto es de esas cosas grasiosas que me mandan al correo, espero les guste como a mí...

¿Alguna vez has tenido un examen en el cual no sepas qué hacer? Pues les dejo una muestra de lo que podemos llegar a escribir por no estudiar:

Deberían ser más específicos en los exámenes; de haber sido yo el maestro lo hubiera aprobado:

Bueno … Al menos lo intentó ¿no?

Examen de matemáticas y también de Inglés :

Realmente es frustrante tanta operación matemática… no lo culpo por suicidarse… y qué mejor que colgándose de la raíz cuadrada que tanto lo atormentó…. 1 minuto de silencio :

Este si que tiene imaginación… :

¿No crees que tiene su lógica?

Respuestas reales a exámenes en Universidad

Estas son algunas respuestas de alumnos, a preguntas hechas en los exámenes de distintas materias de la Universidad Católica de Mendoza - Argentina .

Los comentarios en rojo son de los profesores que comenzaron a enviarse mutuamente las respuestas.

RESPUESTAS DE EXAMENES

Mencione a Los cuatro Evangelistas:
Los cuatro evangelistas eran 3: San Pedro Y San Pablo.

Leo y releo, y no entiendo cuál es el tercero -y último- de los 4...

¿Cómo se da la formación de las cordilleras?:
Las montanas no se forman en uno o Dos días, tardan mucho tiempo en formarse.
Si ¿Semanas, tal vez?

¿Qué es la atmósfera?:
La atmósfera es el sitio donde se encuentran los procesos atmosféricos como las nubes. En esta parte se producen los rayos sísmicos, que son aquellos que producen los terremotos y el temblamiento de tierra.
Sin palabras

¿Cuáles son los movimientos del corazón?:
De rotación alrededor de sí mismo y de traslación alrededor del cuerpo.
Debe estar estrangulándote la aorta, lo que te impide pensar, ¡pedazo de idiota!

Dé la definición de círculo:
Es una línea pegada por los dos extremos formando un redondel.
Yo no podría definirlo mejor...¡¡animal !!

¿Cuáles son las etapas más importantes en la evolución del hombre?:
Sobre el año 570 se cree en la primera aparición del Homo Sapiens. A partir del 570 y hasta el 1200 el Homo Habilis. A partir del 1200 y hasta aproximadamente el 1700 el Homo Habilis y después, hombres normales.
No me puedo parar de reír...

¿Que significa el Anarquismo?
Es una ideología racional y astringente.
¿Será buena para la limpieza del cutis?

¿Qué son los Acueductos?:
Eran para transportar el agua de un extremo a otro en vez de ir cargando con los cubos.
Esta es la más racional de todas.

Literatura-
Medir el segundo verso escrito en la pizarra:
Unos 75 centímetros
¡¡¡Sin palabras!!!

¿Cómo respiran los anfibios?:
La rana tiene una hendidura cloacal, por la cual lanza el típico sonido ' cloac, cloac ' .
¡Insuperable!, casi mágico...

Mencione algunos Antibióticos:
El alcohol, el algodón y agua oxigenada.
Si, y las curitas vendrían siendo by-pass removibles... ¡atolondrado!

Para su estudio, ¿en cuántas partes de divide la Naturaleza ?:
' na ' ' tu ' ' ra ' y ' leza ' .
Tu, Ma, dre.

¿Qué es la Fe ?:
Es lo que nos da Dios para poder entender a los curas.
¡¡¡Y para seguir dando clases!!!!

¿Qué diferencia existe entre los Ovíparos y los Vivíparos?:
' Ovi ' y ' Vivi ' .
Repro y bado...

JAJA HACIA ADELANTE!!!

DE DUELO EL BOXEO NACIONAL!!! ADIOS ALEXIS ARGUELLO

2009-07-01T10:27:00.001-07:00

Murió el flaco explosivo
aquel que lleno de emoción a los jóvenes que deseaban en que creer
aquel que dio motivos para portar la bandera Azul y blanco y decirle al mundo
aquí esta Nicaragua!!!
NICARAGUA VIVE!!!
sobretodo en esos días donde una nube negra cubría nuestro territorio
y la sangre bañando nuestras montañas
ahí estaba alexis con su puño de hierro
diciéndole al mundo que los nicas tenemos espíritu inderrumbable.

¡Cuanto hubiese deseado un alexis en mi adolescencia!!!

Alexis, la gloria deportiva, que opaca su brillo bajo la sombra roja y negra
eras nuestro héroe,
LO ERAS!!!
intentaste nublar esa imagen con tu apoyo a un gobierno totalitario
aun así tu luz siguió brillando
a pesar de los escándalos por droga
a pesar de todo...
... eras boxeador no político...

Adiós Alexis,
que Dios en su sabiduría te asigne un lugar en su justicia
en la nuestra ya tienes tu espacio indeleble
Estas en nuestro corazón de lagos y volcanes..

MANUAL DEL TEST BENDER.

2009-06-18T09:47:00.000-07:00

Me han llegado muchos mensajes al email solicitandome la punlicacion del manual del test Bender.
Claro esta se los he enviado, pero hoy decidi colgarlo al fin en el blog
Se los dejo se que les servira
Para descargarlo den click aca
Y si desean las tarjetas, vayan a Psicoegresados2007/tarjetas Bender

Muy bien
HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS!!!

TEST DE RAVEN.

2009-06-18T08:57:00.000-07:00

He subido recientemente el test de Raven para que todos los psicoegresados lo puedan bajar, les dejo el link para descargarlo.
Una cosa mas, disculpas por no subir mucho en los ultimos dias pero el trabajo ha consumido mucha parte de mi tiempo.
Espero me comprendan.
Muy bien para descargar el test de Raven den click aca

Esta Bien HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS!!!

Que pasaria si los hombres redactaran Cosmopolitan?

2009-05-15T07:36:00.000-07:00

A continuación leerán un alter-mundo donde los hombres somos los que contestamos las preguntas "tontas" de Cosmopolitan, esa revista de moda. Muy bueno y acertado (en lo cómico, verdad, todo lo demás es pura ficción) enviado a mi correo por un seguidor de psicoegresados2007.

Que pasaria si los hombres redactaran Cosmopolitan?
Pregunta: Mi esposo quiere experimentar un trio sexual conmigo y mi hermana....

Respuesta: Tu esposo esta claramente enamorado de ti. Siente que no tiene suficiente contigo asi que va por lo mejorcito que sigue: tu hermana. Lejos de enojarte por esto, la situacion unira a la familia.

Por que no juntan tambien a tus primas? Si todavia estas enojada, deja que el lo haga solo con tus parientes, comprale un lindo y costoso regalo, cocinale una deliciosa comida y no lo regañes por este comportamiento.

Pregunta: Mi esposo se pasa las noches con sus amigotes.

Respuesta: Esta conducta es perfectamente natural y deberia ser respetada. El hombre es un cazador nato, y necesita probar su fuerza y agilidad con otros hombres. Fuera de ser placentera, una noche de parranda con los amigos es algo estresante, entonces regresar a ti, es un alivio para tu pareja.

Recuerda cuan sentimental y feliz es tu hombre cuando regresa a su estable hogar. Lo mejor que puedes hacer es comprarle un lindo y costoso regalo, cocinarle una deliciosa comida y no lo regañes por este comportamiento.

Pregunta: A mi esposo no le interesa el juego previo.

Respuesta: El juego previo es doloroso para el hombre. Esto quiere decir que no amas a tu hombre tanto como deberias; ya hace demasiado esfuerzo para ponerte ''de humor''. Abandona todos deseos en esta area, y contentalo comprandole un lindo y costoso regalo y cocinandole una rica comida.

Pregunta: Mi esposo jamas me ha provocado un orgasmo.

Respuesta: El orgasmo femenino es un mito. Es creado por militantes feministas odiahombres, resentidas y es peligroso para la unidad familiar. No se lo vuelvas a mencionar y muestrale tu amor comprandole un lindo y carisimo regalo y cocinandole una deliciosa comida.

Pregunta: Como se si estoy lista para tener relaciones?

Respuesta: Preguntale a tu novio. El sabra cuando es el momento justo. Cuando se refiere a "eso", los hombres son mucho mas responsables, pues no estan emocionalmente confundidos como las mujeres. Esto es un hecho..

Pregunta: Debo tener relaciones en la primera cita?

Respuesta: SI!!. Si se puede antes, mejor.

Pregunta: Que debo hacer exactamente cuando tenga relaciones?

Respuesta: De nuevo, dejaselo a tu novio. Lo importante aqui es que recuerdes que debes hacer todo lo que el te pida sin hacer una sola pregunta. Algunas veces puede parecerte raro y perverso lo que el te este pidiendo que hagas. De todos modos hazlo!

Pregunta: Cual es el tiempo promedio para una relacion?

Respuesta: No hay tiempo promedio, pero mas de dos minutos ya es bueno. Menos de eso, se debe posiblemente a que estas presionando a tu hombre. Cuando hayan terminado, el tendra un deseo natural de dejarte repentinamente, e irse a jugar futbol con sus amigos.

O quizas alguna otra actividad, como irse con sus amigos a un bar con el proposito de consumir exorbitantes cantidades de alcohol y compartir pensamientos personales con sus amigotes. No sientas que te hace a un lado, mejor ponte a lavar y planchar su ropa, limpia el desorden que dejo, o quizas lo mejor sea que salgas a comprarle un regalo carisimo. El regresara cuando este listo.

Pregunta: Que significa un ''despues de?''

Respuesta: Despues de que el hombre ha acabado de hacer el amor, el necesita recargar baterias. ''Despues de'' es simplemente una importante lista de actividades que tu debes hacer luego de hacer el amor. Esto incluye encenderle un cigarrillo, prepararle un sandwich o espagueti, traerle unas cuantas cervezas, o dejarlo dormir tranquilo mientras tu sales a comprarle un lindo y carisimo regalo.

Enviado por Cleopatra. Muchas gracias!

HACIA ADELANTE!!

Gripe porcina: todo lo que debes saber

2009-04-30T15:10:00.003-07:00

La pandemia que esta afectando a toda la población mundial y que hasta el momento ha afectado a muchas personas también es motivo de preocupación de psicegresados, por ello hemos decidido subir este post sobre la gripe porcina, todo lo que tienes que saber sobre ella.

¿Qué es la gripe porcina?

La gripe porcina (gripe porcina) es una enfermedad respiratoria de los cerdos causada por el virus de la gripe tipo A, el cual provoca brotes comunes de gripe entre estos animales.

Los virus de la gripe porcina enferman gravemente a los cerdos pero las tasas de mortalidad son bajas. Estos virus pueden propagarse entre los cerdos durante todo el año, pero la mayoría de los brotes infecciosos ocurren en los meses finales del otoño e invierno, al igual que los brotes en las personas.
¿Cuántos virus de la gripe porcina hay?

Al igual que todos los virus de la gripe, los virus de la gripe porcina cambian de manera constante. Los cerdos pueden estar infectados por los virus de la gripe aviar y humana, así como también por los virus de la gripe porcina.

Cuando los virus de la gripe de otras especies infectan a los cerdos, los virus pueden reagruparse (es decir cambiar sus genes) y pueden surgir nuevos virus de la mezcla de los virus de la gripe porcina con los de la gripe humana o aviar.

A través de los años, han surgido diferentes variaciones de los virus de la gripe porcina. En la actualidad, hay cuatro subtipos principales del virus de la gripe tipo A aislados de cerdos: H1N1, H1N2, H3N2 y H3N1. Sin embargo, la mayoría de los virus de la gripe aislados recientemente de cerdos han sido los virus H1N1.

En el caso del actual brote, la Organización Mundial de la Salud (OMS) confirmó que al menos algunos de los casos corresponden a una cepa nunca antes vista del virus H1N1 de la gripe A.

Aunque es llamada gripe porcina, esta nueva cepa no infecta y nunca ha sido vista en cerdos. La amenaza es la transmisión de persona a persona.

¿Cuáles son los síntomas de la gripe porcina en los seres humanos?
Los síntomas de la gripe porcina en las personas son similares a los de la gripe común en seres humanos y entre estos se incluyen fiebre, letargo, falta de apetito y tos.

Algunas personas con gripe porcina han reportado también secreciones nasales, dolor de garganta, náuseas, vómitos y diarrea.

¿Las personas pueden contraer gripe porcina por comer carne de cerdo?

No. Los virus de la gripe porcina no se transmiten por los alimentos. Usted no puede contraer gripe porcina por comer carne de cerdo o sus productos derivados.

No hay riesgos si se come carne de cerdo y sus derivados que han sido manipulados y cocinados de manera adecuada. Si se cocina la carne de cerdo a una temperatura interna de aproximadamente 71° C (160° F), se eliminan los virus de la gripe porcina, como también otras bacterias y virus.

¿Cómo se propaga la gripe porcina?

Los virus de la gripe se pueden transmitir directamente de los cerdos a las personas y de las personas a los cerdos.

Las infecciones en seres humanos por los virus de la gripe provenientes de los cerdos tienen más probabilidad de ocurrir en las personas que están en contacto cercano con cerdos infectados, como las que trabajan en criaderos de cerdos y las que participan en las casetas de cerdos en las ferias de exhibiciones de animales de cría.

La transmisión de la gripe porcina de persona a persona también ocurre. Se cree que esta transmisión es igual a la de la gripe estacional en las personas, es decir principalmente de persona a persona cuando las personas infectadas por el virus de la gripe tosen o estornudan.

Las personas pueden infectarse al tocar algo que tenga el virus de la gripe y luego llevarse las manos a la boca o la nariz.

¿Por qué es más graves en personas jóvenes y sanas?

Porque se trata de una cepa nueva del virus, que no es reconocido por el organismo, que entonces "no sabe" cómo defenderse. Entonces, recurre a una respuesta inflamatoria masiva que es la principal causa de las complicaciones respiratorias graves. Como la respuesta de defensa es mayor en las personas jóvenes y sanas, son también ellos quienes las peores complicaciones.

¿Cómo se diagnostican las infecciones por gripe porcina en seres humanos?

Para diagnosticar una infección por gripe porcina tipo A, por lo general se debe recoger una muestra de secreción del aparato respiratorio entre los primeros 4 a 5 días de aparecida la enfermedad (cuando una persona infectada tiene más probabilidad de diseminar el virus).

Sin embargo, algunas personas, especialmente los niños, pueden propagar el virus durante 10 días o más. Para la identificación del virus de la gripe porcina tipo A es necesario enviar la muestra a los CDC para que se realicen pruebas de laboratorios.

¿Qué medicamentos existen para tratar a las personas con infecciones por gripe porcina?

Ante la sospecha de gripe porcina, se debe:

1.- No automedicarse y evitar el uso de aspirinas o medicamentos similares que contengan ácido acetilsalicílico. Controle la fiebre con medios físicos (compresas húmedas, por ejemplo) o con paracetamol.

2.- Acudir a su centro de salud más cercana o consulte a su médico especialmente niños y ancianos con fiebre alta, debilidad generalizada, dificultad al respirar, tos seca persistente y dolores musculares.

Existen cuatro medicamentos antivirales diferentes para el tratamiento de la gripe: amantadina, rimantadina, oseltamivir y zanamivir.

Aunque la mayoría de los virus de la gripe porcina han sido sensibles a los cuatro tipos de medicamentos, los siete virus más recientes de la gripe porcina aislados de personas son resistentes a la amantadina y la rimantadina.

En la actualidad, se recomienda el uso de oseltamivir o zanamivir para la prevención y el tratamiento de la infección por los virus de la influenza porcina.

El oseltamivir se administra por vía oral y es por lo tanto más práctico (sobre todo en niños) que el zanamivir, que se aplica por vía nasal, pero es posible que termine siendo mejor el zanamivir, ya que se han detectado casos de de resistencia al oseltamivir en la influenza común.

El tratamiento puede ser profiláctico (para personas que hayan estado en contacto con presuntos enfermos) o curativo, y en este último caso debe ser iniciado dentro de las 48 hs. de iniciados los síntomas, ya que luego la efectividad disminuye mucho.

¿El virus de la gripe porcina H1N1 es igual a los virus H1N1 de la gripe en seres humanos?

No. Los virus de la gripe porcina H1N1 son antigénicamente muy diferentes de los virus H1N1 de los seres humanos, por consiguiente las vacunas de la gripe estacional para las personas no proporcionan protección contra los virus de la gripe porcina H1N1.

¿Hay alguna vacuna para la gripe porcina?

Existen vacunas que se administran a los cerdos para la prevención de la gripe porcina. Sin embargo, no hay una vacuna para proteger a las personas contra la gripe porcina.

Es posible que la vacuna contra la gripe estacional proporcione protección parcial contra los virus H3N2, pero no contra los virus H1N1 de la gripe porcina.

¿Y cómo se puede prevenir la gripe porcina?

Se deben tomar las siguientes medidas:

1.- Lavarse las manos con frecuencia en especial después de tener contacto con personas enfermas o que se sospecha pueden estar enfermas. Los dispensers de gel con alcohol que se usan en los hospitales (y actualmente también en los cruceros) son muy efectivos para controlar la transmisión del virus

2.- Evitar exposición a contaminantes ambientales y no fumar en lugares cerrados y cerca de niños, ancianos y personas enfermas.

3.- Evitar lugares de alta concentración poblacional cines, teatros, bares, autobuses, metro, etc.

4.- Cubrir nariz y boca con pañuelos desechables al toser o estornudar y lavarse las manos para proteger a las demás personas. También deben mantenerse los ojos fuera del contacto con las secreciones respiratorias de potenciales enfermos (tos o estornudos, por ejemplo).

5.- Utilizar cubrebocas, tirar el pañuelo desechable en una bolsa de plástico y estornudar sobre el ángulo interno del codo.

6.- No saludar de forma directa (de beso o mano) para no contagiar a otras personas.

7.- Los niños enfermos deben evitar contacto con ancianos o personas con enfermedades crónicas.

8.- Lavar los utensilios de las personas enfermas después de comer con agua caliente y jabón.

9.- Los barbijos o cubrebocas comunes tienen utilidad limitada debido al minúsculo tamaño de los virus y de las microgotas que los transportan, y deben preferirse los llamados "de ultrafiltración" o "respiradores" -de triple hilado-, que se pueden usar entre siete y diez días luego de abiertos, si el uso no es continuo. Los barbijos o cubrebocas comunes brindan menor protección y duran mucho menos (12 horas el rígido, y 6 horas el de tela).

Fuente: Center for Disease Control (USA) http://www.enplenitud.com/salud/influenza.asp

Eraze una Vez (Cuentos y Relatos Musicales)

2009-04-11T12:15:00.000-07:00

Y para terminar por hoy les dejo un clasico para niños motivando su imaginacion, relajandolos, muy bueno.
Eraza una Vez (Cuentos y Relatos Musicales) se que les servira ya no como estudiantes o psicologos si no como padres de familia.

Contiene:

01.- Fandango - La brujita boba bo
02.- Yuri - Las bicicletas adoran al sol
03.- Angela Carrasco - Santo y Tormenta
04.- Postdata - Choco, choco
05.- Tatiana - El pirata barba plata
06.- Arianna - 50 pares de zapatos
07.- Denisse Dekalafe - La ciudad ideal
08.- Mijares - Oso goloso
09.- Pandora - Ay, ay, ay, ay
10.- Guillermo Capetillo - Pepito Grillo
11.- Daniela Romo - Loco por el claque
12.- JR. Flores - Papamoscas

Para descargarlo den click aca

Y YA SABEN HACIA ADELANTE!!

Es imposible reírse mientras se hace el amor, no lo intentes.

2009-04-11T11:58:00.000-07:00

Ahora que estoy promocionando otros portales, les dejo un comentario muy bueno en un blog que siempre sigo, es

http://newrona.es/

Es imposible reírse mientras se hace el amor, no lo intentes. leanlo esta muy bueno

Cierto es que el sentido del humor posibilita las conquistas, es sin duda un consuelo para los que no somos precisamente, modelos. La relación va más allá de la conquista y así, podemos reírnos antes de hacer el amor, (es bueno siempre que no se te rían al quitarte la ropa y mostrarte… tal como eres), y también podemos reírnos tras haber hecho el amor (sigue siendo bueno mientras no se rían de tu pericia). Pero no se si habrás caído que uno no se carcajea durante, o lo que es lo mismo mientras hace el amor (más allá de todos los coqueteos y preliminares, o lo que es lo mismo durante el coito).

La razón es puramente fisiológica. El sistema nervioso posee dos subsistemas antagónicos, el simpático y el parasimpático. Ambos sistemas inervan todos los órganos y a modo de simplificación el primero activa y el segundo desactiva. O lo que es lo mismo, una tira hacia el sur y el otro al norte, siendo el resultado final el balance entre ambos.

La respuesta sexual, por su parte, hasta llegar al orgasmo pasa por diferentes fases como deseo, excitación, meseta y orgasmo.

¡A la batidora! (a ver que sale), resultado: durante el deseo entra el funcionamiento el sistema parasimpático, que se encarga, entre otras funciones, de producir la excitación masculina y la lubricación femenina. Tras este periodo (fase de deseo) gana la batalla el sistema simpático, que produce una tensión orgánica fuera de lo habitual (este es el sistema que se pone en funcionamiento ante situaciones muy estresantes), inhibiendo la sonrisa.

La conclusión es clara, aunque todos lo sabíamos, si se ríen durante…mala señal, señal de que no se está en lo que se ha de estar (y vete a saber de que se nos ríen), aunque de este peculiar fenómeno quizá no nos habíamos dado cuenta, y es que hacer el amor es algo muy serio

Moraleja: a reír mucho y a… a lo que queráis, pero cada cosa a su tiempo.

Recuerden entrar a http://newrona.es/ de ves en cuando, si olvidarme verdad...

HACIA ADELANTE!!!

El Género en la Salud desde una perspectiva psicológica

2009-04-11T11:52:00.000-07:00

Mi tutor en su blog publico un post muy interesante con su permiso (aunque aun no lo sabe) copie y pegue aca para que tambien lo leamo, se los deJo con el link del blog de el.

1. Preambulo
La construcción del género es una temática reciente en la agenda sanitaria y en particular en el campo de la salud mental. Históricamente hasta mediados del S XX la Psicología como ciencia ha sido construida y desarrollada desde una perspectiva masculina sin tomar en cuenta los elementos propios del género y la equidad en salud.
La salud durante mucho tiempo ha sido concebida bajo un enfoque medicalizado y reduccionista, sin integrar sus dimensiones social y espiritual. Es hasta finales del S XX que se reconoce la necesidad de construir un nuevo paradigma en salud.
La visión occidental sobre el género y sobre la mujer parte de un rol reproductivo y sexista, no es sino hasta finales del S XX que se incorpora un enfoque inclusivo centrado en los derechos humanos de todos/todas.
Se afirma que hay dos mecanismos fundamentales mediante los cuales la construcción de género ejerce su influencia sobre la salud: la socialización y el control institucional, teniendo en cuenta que no todas las experiencias son normativamente homogéneas – sino influidas por factores de clase social, grupo étnico, nivel educativo, coyuntura histórica.
Con este tema: género y salud desde una perspectiva de salud mental, nos proponemos un abordaje integral e integrador como futuros profesionales de la salud mental.

2. Que es Salud

El concepto de salud dirige la atención no solo a los aspectos médicos de la atención a la salud si no también "a la justicia de las bases sobre las cuales la sociedad funciona con particular referencia al acceso y al control que ejercen diferentemente los sexos sobre los recursos a la salud.
En la actualidad se habla de las dimensiones de la salud: biológica, económica, social, demográfica, ambiental, política, servicios de salud, mental y espiritual.
Es decir que la salud es multidimensional, por tanto en cada ser humano se debe evaluar cada una de estas dimensiones.
La salud mental es la capacidad para mantener relaciones armoniosas con los demás, satisfacer necesidades sin lesionar a los demás, y ser capaz de participar en las modificaciones positivas del ambiente físico y social
Nadie está totalmente sano ni totalmente enfermo. Salud y Enfermedad forman un binomio llamado proceso salud-enfermedad.

3. Que es género

Para Marcela Lagarde, el género refiere al «conjunto de atributos simbólicos, sociales, económicos, jurídicos, políticos y culturales asignados a las personas de acuerdo a su sexo. Estas características son históricas, se van transformando con y en el tiempo y, por tanto, son modificables.
A su vez, Joan Scott subraya que «el género es un elemento constitutivo de las relaciones sociales basadas en las diferencias que distinguen los sexos, y el género es una forma primaria de relaciones significantes de poder. »

El género es un concepto cultural que apunta a la clasificación social en dos categorías: lo masculino y lo femenino. Es una construcción de significados, donde se convocan todos los aspectos ya sea sociales, psicológicos y culturales de femineidad/masculinidad.

5. La importancia del enfoque de género en la salud
El Enfoque de Género está íntimamente relacionado al concepto de equidad, esto es, la noción que diferentes grupos poblacionales tienen necesidades diferentes que deben ser identificadas y atendidas al diseñar políticas e intervenciones en salud.

6. Relevancia del enfoque de género en el campo de la Psicología

Estamos habituados/as a separar las distintas partes de nuestro ser. Ello constituye una herencia que proviene de un pensamiento occidental que se ha fundado sobre la base de dualismos y dicotomías: mente –cuerpo, adentro – afuera, individuo – sociedad, razón – afectividad, etc. Hemos aprendido a disociar y por lo mismo a parcializar la realidad humana en sectores y partes.

Concebir la Salud Mental desde una perspectiva de género, implica considerar la multi-causalidad de los fenómenos, reconocer la tensión conflictiva (vivir el conflicto y la contradicción), la recursividad de los fenómenos (los productos y los efectos son al mismo tiempo causas y productores de aquello que los produce) y la idea hologramática (la parte integra el todo y el todo integra las partes).

Esto exige poder pensar la Salud Mental de las poblaciones en general y de las mujeres en particular, como producto de diferentes factores que se entretejen: condiciones socio–económicas, producción histórica de la masculinidad y de la feminidad, sistema de valores y creencias en relación a los ejes salud – enfermedad mental, modelos científicos de interpretación e intervención técnica; análisis de las prácticas sociales
y de vidas cotidianas, entre otros puntos.

7.
La sociedad (globalizada, mediática y cibernética) actual demanda una nueva psicología, tanto en su cuerpo de conocimientos como en sus prácticas.

a) Una psicología que reconozca la diversidad (hombres y mujeres, capacitados y discapacitados, heterosexuales y otras opciones sexuales, religiosos y agnósticos, etc.
b) Una psicología al servicio de todos, integral, interactuando en equipo con otros profesionales de la salud.
c) Una psicología que nos acepte y valore a todos: niños, adolescentes, jóvenes, adultos y mayores, hombres y mujeres, todos con nuestras luces y sombras, con las potencialidades y valores propios de cada etapa del desarrollo y cada género.
d) Una psicología que reconozca el valor agregado de las diversas corrientes de pensamiento: psicodinámicos, conductistas, cognitivo-conductuales, humanistas, etc.
e) Una psicología que reconozca a la salud y sus dimensiones como un derecho, sin estereotipos ni medicalización. La atención a la mujer debe ser integral, no fragmentada ni limitada a la salud reproductiva.
f) Una psicología sin tabúes, mitos y prejuicios, que aborde la temática de género sin una visión fragmentada (homofóbica o sexista), con madurez científica y profesional, sin distinciones religiosas o fundamentalista, centrada en valores y respeto a los derechos humanos de todas y todos.

Su blog es
http://renato-nicaraguita.blogspot.com/

Visitenlo es interesante, un poco relajado, pero bueno.

HACIA ADELANTE!!

UNA MENTE MARAVILLOSA

2009-04-11T11:43:00.001-07:00

Ebooks de Psicologia clasicos

2009-04-11T11:35:00.000-07:00

Hola Psicoseguidores, como estan las vacaciones, en mi blog personal subire unas fotos de las mias, bueno pero como nosotros los psicologos siempre estudiando les dejo la coleccion de clasicos de la psicologia en Ebooks buenisismos les recomiendo bajarlos todos, leerlos un poco, el que me encanta a mi es "El arte de amar" de Fromm bajenlo, leanlo es precioso.

a continuacion la lista de libros que estan en la coleccion:

Libros

Alejandro Jodorowsky - Psicomagia
Alfred Binet - La Psicología del Razonamiento
Burrhus Frederick Skinner - El Análisis Operacional De Los Términos Psicológicos
Burrhus Frederick Skinner - Sobre el Conductismo
Burrhus Frederick Skinner - Walden dos
Carl Gustav Jung - Lo Inconsciente en la Vida Psíquica Normal y Patológica
Carl Gustav Jung - Los Complejos y el Inconsciente
Carl Gustav Jung - Presente y Futuro
Carl Gustav Jung - Psicología y Alquimia
Carl Gustav Jung y R Wilhelm - El Secreto de la Flor de Oro
Cristin Grof & Stanislav Grof - La Tormentosa Busqueda del Ser
Daniel Goleman - Inteligencia Emocional
Daniel Goleman - La Práctica de la Inteligencia Emocional
Edward Tolman - Conductismo Molar e Intencional
Elisabeth Kubler Ross - La Rueda de la Vida
Emilio Mira y López - Manual de Psicología Jurídica
Enrique Ramirez - Sensoterapia La Musica del Cuerpo
Erich Fromm - El Arte de Amar
Erich Fromm - El Humanismo Judío
Erich Fromm - El Dogma de Cristo
Erich Fromm - Tener y Ser
Gregorio Kaminsky - Del Contrato Social al Contrato Psicoanalítico
Hans J Eysenck - Decadencia y Caída del Imperio Freudiano
Humberto Maturana - Emociones y Lenguaje en Educación y Política
Jean Paul Sartre - Bosquejo De Una Teoría de las Emociones
Jean Piaget - Psicología y Pedagogía
Jean Piaget - Seis Estudios de Psicología
Julia Kristeva - Al Comienzo era el Amor - Psicoanálisis y Fe
Ken Wilber - Psicoterapia y Espiritualidad
Kenneth MacCorquodale - Sobre la critica de Chomsky a Skinner
Kimball Young - La Psicología Social y Aprendizaje de la Interacción
Manuel Zepeda - Psicología de los Sistemas de Juego
Marie Langer - Maternidad y Sexo Estudio Psicoanalítico
Paul Watzlawick - El Arte de Amargarse la Vida
Pierre Janet - Psicología de los Sentimientos
Roberto Merle y Raymond Saussure - Psicoanálisis de Hitler
Serge Moscovici - El Campo de la Psicología Social
Theodor Reik - Psicoanálisis del Humor Judío

Para descargarlos todos den click aca y sigan las instrucciones.

HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS!!!

HOMBRES DVD ?????

2009-04-02T10:52:00.000-07:00

HOMBRES DVD ?????

PARA LAS MUJERES QUE AUN NO ESTAN RELACIONADAS E INTEGRADAS A LAS NUEVAS TECNOLOGIAS PARA CLASIFICAR A LOS HOMBRES, cosillas que me llegaron al correo, no esta estandarizado, para reirnos un poco, verdad...............

- Sabe lo que es un marido DVD?- Es aquel que se Desnuda, se Voltea y se Duerme- Y un marido DVD-R PLUS?- Es aquel que se Desnuda, Voltea, Duerme y Ronca.- Y un marido CD?
- Es aquel que Come y Duerme.

-El 'IPOD'?
-Es el marido Inútil Para Otras Diversiones....

- El Hombre MP3?
- Es el que es Muy Muy Muy...Pendejo !
Moraleja de la historia:NO HAY NADA COMO LOS VIEJOS VHS...- Varias Horas de Sexo.ENVIA ESTO A TODAS LAS MUJERES QUE CONOZCAS Y TAMBIEN A LOS HOMBRES QUE TENGAN BUEN SENTIDO DEL HUMOR¡Error! Nombre de archivo no especificado.

María Emilia Escolástico Polanco

Hacia adelante!!!

Tecnicas de relajacion - Guia Practica y musica andina. decarga gratis

2009-03-27T10:46:00.000-07:00

Ahora les dejo un tutoral muy bueno para sus terapias de relajacion
Se que les servira.
Para que miren como los atiendo
tienen toda la musica para estas tecnicas
y ahora el libro.
Agradescan con sus comentarios.

SOLO DEN CLICK ACA

y luego sigan las intrucciones.

Y para que no se quejen les dejo ademas la recopilacion de la mejor musica andina, ideal para estas terapias

den click aca

HACIA ADELANTE.

Toda la coleccion de musica de relajacion que existe en mis archivos.

2009-03-27T10:31:00.000-07:00

Musica de relajacion

2009-03-27T10:27:00.001-07:00

Ahora les dejo un C.D de musica de ralajacion
es muy buena y se que les servira para las tecnicas proyectivas.

Den click aca

Es musica Feng shui.
Escriban comentarios.

HACIA ADELANTE.

MAS CHISTES

2009-02-10T13:49:00.000-08:00

Le dice la
madre a la hija:
'Mija... dicen las vecinas que te estás acostando con tu novio!'
'Ay, mami, la gente es más chismosa....
Uno se acuesta con cualquiera y ya dicen que es el novio...'

--------------------------------------------------------------

' ¡María, tu marido se va a tirar por la ventana!'
'¡Dile al tarado ese que le puse cuernos, no alas!'

-----------------------------------
'Carmen, ¿estás enferma?... Te lo pregunto porque he visto salir a un médico de tu casa esta mañana...'
- 'Mira, vieja, ayer por la mañana yo vi salir a un militar de la tuya y no por eso estás en guerra, ¿verdad?'
-----------------------------------

- Dígame. ¿Cuál es el motivo por el quiere divorciarse de su esposo?
- Mi marido me trata como si fuera un perro.
- ¿La maltrata, le pega?
- No, Quiere que le sea fiel....
---------------------------------------------

Un ladrón le grita a otro, en medio de un asalto:
- ¡Viene la policía!
- ¿Y ahora qué hacemos?
- ¡Saltemos por la ventana!
- ¡Pero si estamos en el piso 13!
- ¡Este no es momento para supersticiones!

---------------------------------------------
En una fiesta se acerca un mesero a ofrecerle más whisky a una muchacha:
- Madame, ¿gusta otra copa?
- No, gracias, me hace daño para las piernas.
- ¿Se le adormecen?
- No, se me abren!

---------------------------------------------------
Una joven rebelde muy liberada, entra en un bar completamente desnuda. Se para frente al cantinero y le dice:
- Deme una cerveza bien helada!
El cantinero se queda mirándola sin moverse.
- ¿Qué pasa? -dice ella- Nunca ha visto a una mujer desnuda???
- ¡Muchas veces!
¿¿¿Y entonces qué mira???
¡Quiero ver de dónde va a sacar el dinero para pagar la cerveza!

--------------------------------------------------- Un pasajero le toca el hombro al taxista para hacerle una pregunta.
El taxista grita, pierde el control del coche, casi choca con un camión, se sube a la acera y se mete en un escaparate haciendo pedazos los vidrios.
Por un momento no se oye nada en el taxi, hasta que el taxista dice:
- 'Mire amigo, jamás haga eso otra vez! Casi me mata del susto!'
El pasajero le pide disculpas y le dice:
- 'No pensé que se fuera a asustar tanto si le tocaba el hombro'
El taxista le dice:
- 'Lo que pasa es que es mi primer día de trabajo como taxista'
- ¿Y qué hacía antes?
- Fui chofer de carroza funeraria durante 25 años'

---------------------------------------------------
Se encuentran dos chinos:
- 'El otlo día me comple un coche.'
- 'Ah si?'
- 'Si, mila, es ese de ahí.'
- 'Y que malca es?'
- 'Un Alfa'
- '¿Lomeo?'
- 'Lo meas y te lompo el alma, pol cochino'

---------------------------------------------------
EL NOVIO LE DICE A LA NOVIA EN SU NOCHE DE BODAS: MI AMOR, PERO TU NO ERES VIRGEN !!
Y ELLA RESPONDE: NI TU SAN JOSÉ, NI VINIMOS A ARMAR UN PESEBRE, ¿Cierto, amor?..

---------------------------------------------------
¿ LOBO, POR QUÉ TIENES ESA FRENTE TAN SUDADA, LOS OJOS TAN AJUSTADOS Y ESOS DIENTES TAN APRETADOS ?
COÑO CAPERUCITA, DÉJAME CAGAR TRANQUILO ¿YA?

--------------------------------------------------
Prohibido quedarse con los chistes, otros también querrán reír.
Si tu no te reíste, es tiempo que visites a un psicólogo

HACIA ADELANTE!!!

Cómo somos los Psicologos...

2009-02-10T13:36:00.000-08:00

Una Amiga llamada Yenny Arriaga me mando esta definición exacta de lo que somos los psicólogos, esta acertada (en mi caso, si no es el tuyo, hermano te equivocaste de carrera...) Se los comparto (por eso me lo enviaron...) espero les guste tanto como a mi.

Los psicólogos... No estudian, subliman.

No tienen ocurrencias, tienen Insight.

No se equivocan, tienen actos fallidos.

No cambian de idea, resignifican.

No hacen disparates, despliegan su creatividad.

Los Psicólogos no hablan, verbalizan.

No conversan, puntualizan.

No responden, interpretan.

No dicen estupideces, asocian libremente.

No se desahogan, hacen catarsis.

No hablan por teléfono, se comunican de inconsciente a inconsciente.

No son pesados, tienen una ligera compulsión a la repetición.

Los Psicólogos no resuelven sus problemas, elaboran sus conflictos.

No se enamoran, hacen transferencia.

No padecen la crisis, están atravesados por el malestar.

Los Psicólogos no tienen relaciones sexuales... liberan la libido y disfrutan la vida !!!!

NO HAY QUE ENTENDER A LOS PSICÓLOGOS HAY QUE AMARLOS, BENDECIRLOS Y SOBRE TODO DARLE GRACIAS A DIOS POR HABERLOS CREADO (BUENO HAY ALGUNOS QUE NO DEBIESEN DE ESTAR EN EL GREMIO EHHH, ESOS DEBIERON SER ABOGADOS, DOCTORES, CONTADORES O MODISTAS JAJAJAJA)

1. Un Psicólogo no es que sea prepotente, es que está rodeado de inútiles

2. Un Psicólogo no tiene el ego muy grande, es que el planeta es muy chiquito

3. No es que tengamos la razón siempre, es que los otros siempre se equivocan.

4. Un Psicólogo no es que carezca de sentimientos, es que los otros son unas nenas lloronas

5. Un Psicólogo no tiene vida desorganizada, es solo que tiene un ritmo de vida particular.

6. Un psicólogo no ve el mundo, lo cambia.

7. Un Psicólogo no es que sea un crecido, es que los simples mortales no lo comprenden.

8. Un Psicólogo no es un ser calculador y frío, simplemente, le parece divertido pasar por encima de la gente común.

9. Un Psicólogo no es un enredador, es que los usuarios se enredan porque no entienden nada.

10. Un Psicólogo no es un crítico, es que los errores de la gente son muy evidentes.

11. Un Psicólogo no es un inútil para hacer tareas cotidianas, es que para que demonios gastan sus valiosas energías en bobadas.

12. No es que el trabajo los absorba es que... De que carajos estaba hablando?

13. Un Psicólogo no comete errores, solo prueba si los demás estaban prestando atención!!

14. No es que se crean la gran cosa, ES QUE LO SON!!!

Pero recuerden, ser tan cercano a la perfección tiene sus problemas así que los

que no son psicólogos comprendan a estas tristes almas torturadas entre la

genialidad y la incomprensión.

MANDA ESTE MENSAJE A TUS AMIGOS PARA QUE TENGAN UNA

IDEA DE LO QUE SOMOS LOS PSICÓLOGOS Y DEL POR QUE

SOMOS ASÍ. SI NO LO ENVÍAS ES QUE TE DUELE EL HABER

ESTUDIADO ALGO MUNDANO Y NO ESTAR AL NIVEL DE

NOSOTROS, EN ESTE CASO TE RECOMIENDO QUE VAYAS CON

ALGÚN COLEGA...

¡¡¡DIOS BENDIGA PLENAMENTE A QUIEN ESCRIBIÓ ESTO, YA

QUE SOLO UNA MENTE ILUMINADA PUDO HABERLO HECHO!!! (O SEA OTRO PSICÓLOGO..!)

Muy bueno verdad....

HACIA ADELANTE!!!

TEST GRATIS Prueba de Dominos, Prueba de Razonamiento Abstracto (del D.A.T), Prueba del Minnesotta (MMPI),Cuestionario 16 PF y otros gratis!!!

2008-11-12T10:27:00.001-08:00

Test intenta hacer más fácil la tarea de evaluar personal para su introducción a nuestras empresas. El sistema que utiliza para llevar a cabo dicha función es bien simple y conocido por todos, los test.

El programa se compone de doce tests (y controles) diferentes:

• Prueba de Dominos

• Prueba de Razonamiento Abstracto (del D.A.T)

• Prueba de Terman-Merril

• Prueba del Minnesotta (MMPI)

• Prueba de Cleaver

• Prueba de L.V. Gordon

• Inventario para ventas IPV

• Test de los Colores de Lüscher

• Prueba de BFQ

• IGF (Módulos de captura únicamente)

• Prueba de Kuder Vocacional

• Cuestionario 16 PF

Al final de las pruebas genera un gran número de informes, en los que se incluyen gráficas detalladas y exhaustos reportes.

Y para las grandes empresas que analizan constantemente a numerosos bloques de posibles futuros empleados, Test se puede instalar en una red, con lo que la cantidad de personas examinadas a la vez sólo se ve limitada por la cantidad de ordenadores que se disponga.

• Cambios recientes de Test:
El autor solicita que le envies un correo si quieres descargar la versión de prueba de Test 1.3: "Escríbanos a ventas@solutio.com.mx para solicitar este demo y/o mayores informes sobre este sistema. "

• Limitaciones de la versión de prueba:
Hay algunas funciones inhabilitadas

• Requisitos mínimos de Test: · S.O.: Win95/98/NT/ME/2000

Y otro consejo desde psicoegresados es mejor que compres el rpograma original.
Deja tu comentario

PARA DESCARGARLO COMPLETO DA CLICK ACA
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Test para saber si eres creativo Completa este test y sabrás si eres un ser creativo...

2008-11-12T10:07:00.000-08:00

- ¿Cuál de las siguientes tres características lo predisponen para ser creativo?

a) Intenta pensar todo lo que puede.

b) Trata siempre de leer, mantenerse informado.

c) Espera a que las ideas vengan solas

2- ¿De qué modo suele atrapar las ideas que después resultan positivas?

a) Hay que atrapar al vuelo esas ocurrencias que en el sueño pasan rápido sin dejarse notar.

b) Intentando dedicar algún tiempito todos los días a la reflexión para atrapar las ideas.

c) Manteniéndose bien despierto y analizando con cordura.

3- ¿Cómo se predispone para enfrentar a corazonadas aparentemente descabelladas?.

a) Pensando en posturas de fracaso, para luego buscar soluciones diferentes: siempre meditando en las dos posibles resultantes.

b) Lanzándose a ellas como un animal salvaje.

c) Pensando mucho en los riesgos que se corren y analizando si realmente es conveniente.

4- ¿Cuál es la forma indicada para estimular la creatividad?

a) Llenándose de cosas distintas para renovarse, tanto en el aspecto físico como en el espiritual.

b) Leyendo la vida de los grandes creadores de la humanidad.

c) Cree que no puede hacerse nada si uno no ha nacido con ese don.

5) ¿Piensa usted que únicamente debe profundizar sus conocimientos en el área que más domina?

a) Cree que lo único que falta es que con el cansancio que uno padece uno tenga que ponerse a leer lo que no le interesa.

b) Sostiene que hay que abrir la mente a campos desconocidos, ya que puede ayudar a encontrar la solución de los problemas en otro orden.

Evaluación:

Anótese 30 puntos para las respuestas:

1)b; 2)a; 3)a; 4)a; 5)b

20 puntos para las siguientes:

1)a; 2)b; 3)c; 4)b; 5)a

10 puntos para las siguientes:

1)c; 2)c; 3)b; 4)c; 5)c

Entre 130 y 150 puntos

Usted sabe cómo estimular la creatividad en su vida cotidiana. Las ideas buenas suelen pasar rápido, hay que tomarlas fuertemente, como así también todos los conocimientos que se posean, aunque no sean del área específica, agranda la dimensión del pensamiento.

Entre 90 y 120 puntos

Usted posee algunas ideas positivas para incentivar su creatividad, pero pierde cuando insiste con defender viejos conceptos arcaicos, ya que lee a los grandes artistas creadores de todos los tiempos y piensa en los conocimientos disímiles que tenían Miguel Angel, Leonardo Da Vinci...

Entre 50 y 80 puntos

Usted no posee la menor idea de qué manera debe sustentar su creatividad, pues se manda como un toro salvaje sin pensar lo que va a hacer. Lea las respuestas de nuevo y medítelas un poco.

¿Sufres de mobbing?

2008-11-12T10:05:00.000-08:00

Si usted tiene alguno de estos síntomas, es probable que esté sufriendo hostigamiento psicológico en su trabajo o acoso laboral

Mobbing es el término con que se denomina al acoso u hostigamiento psicológico que un empleado sufre en su lugar de trabajo; donde es sometido a agresiones constantes por su jefe o superior, se le critica todo, su aspecto físico o la forma de vestirse o de hablar, su desempeño laboral, sus ideas políticas, su fe religiosa.

En fin, cualquier cosa puede ser objeto de burla y motivo de acoso incluyendo por supuesto, el que simplemente le cae mal a quien debe supervisarlo. Tiene que ver mas con asuntos personales que profesionales.

A partir de estas situaciones estresantes el empleado comienza a sufrir alguno de estos trastornos que mencionamos:

Inseguridad.
Apatía.
Trastornos de memoria.
Falta de concentración.
Rasgos depresivos.
Menor rendimiento laboral.

En general, los hostigadores, por su cargo superior al hostigado, tienen mas herramientas y recursos para defender su postura y su accionar, mientras que para el empleado no solo le es difícil probar sus denuncias sino que además pone en peligro su puesto de trabajo, el que hoy en día es muy apreciado, por el alto índice de desocupación que hay en nuestro país; esto favorece aun más a los hostigadores.

Causas del acoso laboral o mobbing

Ahora bien, ¿cuales son las causas que llevan a que estas personas puedan llevar a cabo estas manipulaciones? En general, son la falta de soluciones a los problemas que surgen en el ambiente de trabajo y la mala organización del mismo.

En Europa el mobbing ha alcanzado índices muy altos, el peligro fundamental de esta “tortura” psicológica no es precisamente la perdida del trabajo, sino que muchos damnificados llegan al suicidio.

Pero, ¿siempre es el empleado del nivel inferior el que hostiga?. No, hay casos aunque muy pocos, en que frente a un líder o jefe de poco carácter o personalidad débil, los empleados sean quienes lo agreden.

¿Es el acoso sexual un tipo de mobbing? Si, el acoso sexual es una forma mas de las agresiones que forman parte de este hostigamiento.

¿Es más factible que el empleado débil o falto de carácter sea el agredido? No, en general son aquellos perfeccionistas, abocados a su trabajo y que tienen sus propias reglas de trabajo quienes se ven más afectados, pues frente a la agresión de su jefe, sus compañeros hacen oídos sordos formando parte del lado agresor, sea para caerle bien al jefe, sea porque le tienen envidia o algún otro tipo de resentimiento al empleado, para no ser ellos también agredidos o para no poner en juego su puesto de trabajo.

El mobbing es una de las formas de hostigamiento psicológico que hay que tener en cuenta al evaluar el empeoramiento del desempeño laboral de un empleado o de un jefe; sabiendo que la victima, en general, no denuncia por si misma esta situación.

PARA MAS INFO: © EnPlenitud.com - ¿Sufres de mobbing? para psicoegresados2007

Técnicas para mejorar el rendimiento sexual masculino

2008-11-12T10:00:00.001-08:00

Te enseñamos una serie de ejercicios para hacer al sexo más placentero para la pareja... desde enplenitud.com para psicoegresados2007.

Cuando los sabios Taoístas se cuestionaban acerca de los aspectos debilitantes del atontamiento post-eyaculatorio, ellos estaban buscando mejorar su salud preservando su energía, o sea, su esperma. La respuesta fue practicar sexo sin eyaculación, y la clave pasaba por el control.

El músculo pubococcígeo situado cerca de la próstata es el mismo que se usa para empezar o terminar de orinar. En la medida en que este músculo toma fuerzas el hombre tiene más control sobre su momento de éxtasis.

El primer ejercicio para iniciarse en esta práctica es detener la orina en medio del proceso. Esto puede producir una pequeña punzada o un hormigueo al principio, pero luego de un tiempo esta tarea (aunque suene desagradable), se vuelve fácil de realizar. También se recomienda colgar una toalla sobre el pene erecto y hacer ejercicios subiendo y bajándola.

El próximo paso consiste en entrenar la circulación de la energía por todo el cuerpo para canalizarla en su destino obvio, la intensa energía genital. Se debe aprender a canalizar la energía con respiraciones profundas, abdominales, soportando la necesidad de eyacular y dispersando la estimulación por el cuerpo.

El sexo comienza en la mente. La mejor elección es conseguir una compañera con quien pueda tener un alto grado de confianza y pasión, de lo contrario nada de esto es útil.

Con solo ejercitar estas dos técnicas (hay muchas más) sentirá una marcada mejora en su vigor y por lo tanto en su auto-estima.

para mas informacion entra a © EnPlenitud.com - Técnicas para mejorar el rendimiento sexual masculino

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CONGRESO CIENTIFICO PAE 2008 POSOLTEGA

2008-10-25T08:20:00.000-07:00

Hola psicoegresados, les invito al congreso PAE 2008 a realizarce en la ciudad de Posoltega los dias martes y miercoles 28-29 de Octubre de este año (2008)

Requisistos:

Estudiante, egresado, o solamnete interesado en la carrera de Psicologia

LLenar la hoja de inscripcion el dia del evento

Cancelar la suma de C$ 200.00 (Dosciento cordobas netos) el dia del evento.

Participar del congreso los dos dias completos.

Beneficios:

Certificado por participacion.

refrigerios.

material impreso y en multimedia.

temas:

intervencion psicologica en desastres naturales.

gestion de proyectos de salud comunitaria.

La psicologia en el huracan Mitch.

La psicologia como herramiento de desarrollo.

Entre otros.

Ven Psicoegresados2007 como miembro del grupo PAE te invitamos. No te pierdas esta oportunidad.

Y ya sabes, HACIA ADELANTE

QUIENES SOMOS PAE

2008-10-25T08:18:00.000-07:00

“El Grupo PAE se consolida y crece dándole Apoyo Emocional a las víctimas de desastres”

Dra. Josefina Murillo y el Lic. Mario Espinoza, quienes conforman parte de la Junta Directiva del Grupo PAE, Profesionales de Apoyo Emocional, que fue constituido a raíz del MITCH. Dra. Murillo, háganos una breve reseña histórica del Grupo PAE, ¿cuáles han sido los logros más significativos de estos dos años?

El Grupo PAE se conforma después de un llamado que hice el 3 de noviembre de 1998, en el tele maratón promovido por Doña Vivian Pellas, en apoyo a los damnificados del MITCH. Llegué como voluntaria y ella me pidió que diera un mensaje de amor para las personas que estaban sufriendo. Dí el mensaje y además hice un llamado a todos los colegas sicólogos para que se hagan presente en la Policlínica Nicaragüense, que es donde laboro, para integrar brigadas de apoyo emocional a las víctimas. Llegó una gran cantidad de personas, al final quedamos 23 y formamos dos escuadras, una que fue al norte y otra al occidente. En la primera fue María Teresa Blackwell sicóloga venezolana a la cabeza y me puse al mando de la segunda. Cada quien llevaba sus alimentos. Cuando llegamos a Posoltega nos dividimos, porque habían 8 refugios, dejamos una escuadra en cada lugar, para de esta manera poder atender la mayor cantidad de personas posible. Hicimos consultas individuales y terapia de grupo. En la terapia de grupo, lo que tratábamos de conseguir era que la persona no se sintiera sola, que sintiera amor y calor humano, estando unos con otros y que se escucharan la diferentes adversidades que habían sufrido con el deslave del Casita.

Era importante que estas personas se identificaban entre sí y compartieran sus respectivas pérdidas, al sacar esto se iban sintiendo mejor. Nosotros les explicamos que no llevábamos ayuda material sino moral, espiritual, mental, nuestro aporte era trabajo y amor hacia ellos. La brigada que fue al norte informó que allí no habían habido pérdidas humana pero si cuantiosísimas pérdidas materiales, pérdida de sus fuentes de trabajo, sus ingresos. Compartimos ambas brigadas nuestro trabajo, todas las experiencias vividas y, concluimos que donde se necesitaba todo el esfuerzo era en occidente, porque ahí si había pérdidas humanas, lo que decidimos fue quedarnos en esa región aunque hicimos tres viajes más en el norte trabajando en los refugios, escuelas y con los niños fundamentalmente.

Dra. Murillo, ¿cómo fue la experiencia en occidente?

En Occidente trabajamos y desarrollamos diferentes programas, por ejemplo, en Chichigalpa, se quedaron Patricia Rodríguez y Eduardo Noguera, sicólogos a quienes capa- cité sobre el tratamiento a víctimas de desastres naturales, personas sencillas cargadas de trauma y dolor, el trabajo con gente damnificada es muy especial, muy delicado, se debe abordar con suma delicadeza. Somos seres humanos, por lo tanto al tratar con el dolor de las personas que están en shock, también nos afecta seriamente, es una labor muy desgastante. Trabajamos en los refugios del Torreón y en los tres Tololares. Estuvimos 8 días en el hospital España, el Dr. Luis Callejas, una gran persona, nos dió alojamiento, dormíamos en colchones en el piso y nos daban la comida. Trabajabamos de 6 a.m. a 8 p.m. tratamos de cubrir todas las salas, especialmente a los quemados, la gente con traumas del Casita. Fue una ardua labor. Me impresionó hondamente el caso de Alonso Hurtado, que su niña le decía que no la dejara en el pedazo de zinc, él logró rescatar dos de sus hijos, se le murieron tres. Al principio fue muy duro el mal olor entraba al vehículo por la parte de abajo creando una atmósfera fúnebre, este primer impacto duró tres meses, en condiciones de sobre vida y trabajo verdaderamente duras.

Terminábamos una semana de trabajo intenso y nos íbamos a Paso Caballos o a Corinto a bañarnos al mar, nos hacíamos masajes el uno al otro, para sacarnos todo lo que teníamos dentro. Los tres primeros meses del proyecto de PAE, fue darle atención directa a personas en estado de shock emocional.

Dra. Murillo, ¿cómo llevaban a cabo el trabajo terapéutico?

Con los niños y adolescentes se trabaja con títeres, dibujos, composiciones, se les pide que escriban lo que sienten. Estos niños empezaron a desarrollar emisiones nocturnas (pipí), miedos, pesadillas y empezamos a usar las diferentes técnicas para superar estas situaciones. Con los adultos que habían perdido hijos, padres, esposos, hermanos, aplicamos diferentes técnicas, por ejemplo el drama terapia, cuando la persona no quiere hablar, nosotros hacemos roles diferentes, la persona va viendo, escuchando e identificándose, al igual que sesiones de catarsis, se compartía el dolor y pérdidas de unos y otros, cuando la persona escucha que el otro tiene problemas similares o más grandes que los suyos, se sienten acompañados y escuchados, que no son los únicos con tales desgarramientos. Con los de tercera edad, era diferente, porque ellos decían sobreviví esto, pero estoy solo. Empezábamos a darle importancia a toda la experiencia acumulada por ellos, trabajando en subirle el autoestima, hacerles sentir bien, indispensables y útiles para el colectivo. Cubrimos las diferentes etapas del ciclo de vida del ser humano. Trabajo nuestro era ha- cerles sentir que estaban vivos y que eso valía mucho.

Luego de esa primera etapa crítica, Dra. Murillo, ¿cómo ha seguido trabajando el Grupo PAE con ellos?

A esta gente le hemos seguido dando seguimiento, han seguido recibiendo la atención durante los dos años, con la diferencia de que los primeros tres meses, fue la atención psicológica por shock. Seguimos en otra etapa, que viene siendo en la que el individuo está consciente, ha interiorizado la pérdida. La otra etapa dilató seis meses, que es en la que llegábamos dos veces por semana, conversábamos abiertamente, la persona se sentía que tenia que irse integrando a la vida nuevamente, lo mismo en todos los niveles. Luego pasamos seis meses más en la recuperación del individuo, como tal integrándose a la sociedad. En este trabajo que se hizo y se sigue haciendo es donde tratamos de trabajar con ellos, en el aspecto que eso pasó, pero ahora hay que empezar una nueva vida. Tratábamos siempre de asirnos de algo querido para que esta persona sintiera el aliciente del porqué vivir, eso por un lado, por otro lado, empezamos a desarrollar capacitación a nivel de que la persona está con el síndrome del damnificado. Hay que darle arroz y frijoles para que esta persona saliera del síndrome.

Desarrollamos en conjunto con la UNESCO, la Fundación Violeta Barrios de Chamorro, capacitamos a las mujeres de los Tololares 1,2,3, Villa Dolores, Juan 23, las capacitamos en costura y a los hombres en electricidad básica, para que se sintieran importantes y se fueran reintegrando al ciclo del trabajo. La desgracia ya pasó, deja huellas indudablemente, por ello nuestro trabajo ha continuado en las comunidades, tenemos un ranchito que el Grupo Fundemos nos ayudó a terminar de construir con el apoyo de la Lic. Violeta Granera de Sandino y de Benjamín Chávez, periodista de El Nuevo Diario y el Comité Cívico del mismo lugar. La continuación que tenemos ahora son los sábados familiares. Abarcamos 42 comunidades de occidente.

Encontramos alcoholismo, como secuela, personas que están rehaciendo nuevamente sus vidas con otras parejas, son relaciones diferentes. La satisfacción que tenemos es que no ha habido suicidios. Se han integrado nuevamente a lo que es su habitat y continuamos ahí con ellos.

Hemos tenido el apoyo del Ministerio de Cultura, del Lic. Clemente Guido, nos ha proveído de piñata, títeres, materiales de recreación; Luis Enrique Mejía Godoy, dándoles conciertos populares a las víctimas del MITCH. En el Cerro Negro estuvimos trabajando con las comunidades apoyando para que la gente saliera de sus ranchos porque la gente se apega a sus cosas materiales y no ve el peligro que hay. Pasamos a trabajar después al Cerro San Cristóbal, en el refugio el Disparate, en Valle de los Morenos, en la Bolsa, no quieren dejar sus tierras, están en la parte alta de las faldas del cerro San Cristóbal, siguen trabajando sus parcelas, no tienen el síndrome del damnificado. La Defensa Civil en conjunto con el Comité de Emergencia de Chinandega y el Grupo PAE hemos estado haciendo un trabajo coordinado.

Los terremotos ocurridos en el área de Masaya, ¿han provocado alguna reacción de parte del Grupo PAE, Dra. Murillo?

Al día siguiente del terremoto en la laguna de Apoyo, nos hicimos presente y coordinamos trabajos con Defensa Civil, con el mayor Felipe Estrada que nos permitió que trabajáramos con adultos y adultos mayores porque el Ministerio de Familia estaban trabajando con niños y adolescentes. Repetimos el trajo terapéutico del Casita. Nos quedamos atendiendo en las champas a miles de personas afectadas, durante 4 días que los tuvieron en los refugios. Nos hemos quedado trabajando con los que se les destruyeron sus casas, gente de Monimbó, sobre todo con la tercera edad, con su Alcalde de Vara, ahí está PAE haciendo terapias de grupo, terapias recreativas, se abrirá un museo por primera vez el Museo de los Indígenas de Monimbó, el 11 de octubre y les estamos apoyando.

Lic. Mario Espinoza, ¿qué lo motivó a participar del Grupo PAE?

La Dra. Josefina Murillo me invitó de una manera informal cuando se presentó el problema del Mitch, de una manera espontánea toda la gente se volcó a ayudar al desastre, obviamente decidí involucrarme y apoyar a la Dra. Josefina Murillo en diversas situaciones más que todo organizativas. Este proyecto nació por esa emergencia pero a través de estos 2 años se ha venido trabajando y dándole una formación y un carácter permanente creando un programa nacional adecuado a las distintas catástrofes naturles. Se han hecho las diligencias pertinentes para que el Grupo PAE tenga carácter permanente dado que ha tenido reconocimiento internacional y nacional por su misión de apostolado ayudando a las personas que más lo han necesitado. Mi apoyo a este proyecto ha sido desde la logística, todo el mérito se lo tengo que dar al formidable equipo de sicólogos y a mucha gente de buena voluntad que ha trabajado sin esperar nada a cambio, bajo la audaz y eficiente dirección de esta doctora extraordinaria, Josefina Murillo, con una capacidad de entrega, sacrificio y desprendimiento verdaderamente sobresalientes, cuya labor abnegada ha merecido reconocimientos de la UNAN-Managua, del Departamento de sicología, de la Asociación de Sicólogos Norteamericanos, así como de la Sociedad Interamericana de Sicología, en cuya revista internacional han estado sacando extractos del trabajo que nosotros hemos estado haciendo en Nicaragua. Además, la Dra. Murillo publicó el libro con las experiencias del Mitch, Testimonios de Amor y Esperanzas, que ya se está conociendo en Italia, Puerto Rico, México y en los Estados Unidos. También Una Llamada al Doctor nos dio un reconocimiento al mérito.

Las actividades que van a realizar para conmemorar el 2do. aniversario de Fundación del Grupo PAE, Lic. Espinoza?

Pensamos incluir personas frescas, personas nuevas al equipo de dirección, también dar la oportunidad a las personas de la sociedad civil para que compartan con nosotros este trabajo que hemos estado desarrollando y así mismo se sientan parte importante porque a veces, Ximena, las personas pueden colaborar con cierto estímulo para involucrarlas ya sea con aportes materiales, con su tiempo, dando ideas, ayudando en la logística y organización. Estamos abocados a una reorganización de la Junta Directiva de PAE y de los miembros honorarios que va a tener el Grupo. Consideramos que estamos dando un paso más allá en el nivel organizativo, necesario para imprimirle carácter permanente al grupo inicial que nació por algo muy coyuntural, ya tenemos personería jurídica, la actividad de celebración de nuestra constitución la haremos en Diciembre.

¿Su mensaje para los lectores de Páginas Verdes Lic. Mario Espinoza y Dra. Murillo?

Lic. Mario Espinoza: apoyemos a este grupo de la forma que la persona crea conveniente y se sienta bien con el mismo para poder ayudar a la gente más necesitada de manera más oportuna no sólo en sus necesidades materiales sino espirituales y emocionales.

Dra. Murillo: gracias a Dios y a un equipo de lujo como el que estamos conformando con profesionales de la calidad de Ximena Ramírez en Relaciones Públicas y Mario Espinoza en Tesorería, estoy convencida que saldremos adelante. Teniendo gente fresca, de mente, cuerpo y corazón como ellos haremos realidad el sueño de que la salud mental en Nicaragua, independientemente de sus Ministerios, pueda contar con alguien que esté directamente al pie de donde lo necesiten.

Entrevistó : Ximena Ramírez González

Ansiedad y trastornos de panico

2008-10-25T08:06:00.000-07:00

INTRODUCCIÓN Y TRATAMIENTO

La Conferencia para el Desarrollo del Consenso de los Institutos Nacionales de Salud, realizada en 1991 en los EE.UU. de N.A, determinó la existencia de dos tratamientos eficaces para el tratamiento de los trastornos de pánico: Las psicoterapias cognitivas y la farmacoterapia. Pero solamente las terapias cognitivas han logrado curas definitivas (que no hayan recaídas).

Las psicoterapias presentan las siguientes ventajas sobre la farmacoterapia:

Las psicoterapias generan menor tasa de deterioro de actividad, menos factores de riesgo, ningún efecto secundario.
Las psicoterapias son menos costosas que la medicación y se desarrollan en muy pocas sesiones.
La medicación, al reducir las señales, hace más difícil el tratamiento psicológico, perpetuando el trastorno, generalmente por años y, a veces, por toda la vida.
La medicación frecuentemente genera síntomas de abstinencia y además muy frecuentemente se genera una dependencia psicológica que luego dificulta su abandono.
Luego de finalizado el tratamiento, el resultado final observado a largo plazo ha sido mejor con las psicoterapias cognitivas (teniendo en cuenta, por ejemplo, las tasas de recaída).

El tratamiento cognitivo conductual ha demostrado ser muy breve y con elevado porcentaje de éxito. Si los pacientes no se medican, si no tienen otros trastornos psicológicos asociados y/o problemas médicos, y si realizan todo el tratamiento que se les indica, puede esperarse casi un 100% de resultados exitosos en MUY POCO TIEMPO.

Generalmente los ataques desaparecen en dos o tres sesiones y todo el tratamiento suele durar dos o tres meses.

Sin embargo algunas precauciones son necesarias:

Algunos trastornos médicos (y, aveces, ciertas medicaciones) pueden causar uno o varios de los síntomas de ansiedad y pueden también producir la ansiedad. Por eso, un control y diagnóstico médico es imprescindible antes de diagnosticar un trastorno de pánico o simplemente ansiedad. Una adecuada y completa revisión médica puede evitar las peligrosas consecuencias de ignorar un trastorno físico. Pero también la búsqueda exclusiva de un trastorno físico en casos de trastornos ansiedad resulta obviamente ineficaz y empeora la situación. Por eso, un adecuado diagnóstico es de vital importancia en estos casos.

SEMIOLOGÍA
( Los Síntomas )

Síntomas del "ataque de pánico":

Repentina escalada de intenso miedo o ansiedad, alcanzando el pico máximo dentro de los 10 minutos.
Deben reportarse por lo menos cuatro de los 13 síntomas que señala la DSM-IV, que son los siguientes:

Palpitaciones, sacudidas del corazón o elevación de la frecuencia cardíaca.

Sudoración.

Temblores o sacudidas.

Sensación de ahogo o falta de aire.

Sensación de atragantarse.

Opresión o malestar torácico.

Náuseas o molestias abdominales.

Inestabilidad, mareo o desmayo.

Desrealización o despersonalización.

Miedo a perder el control o a volverse loco.

Parestesias (sensación de adormecimiento u hormigueo en manos, pies, etc.).

Escalofríos o sofocaciones (calor).

Introducción y tratamiento
Síntomas
Causas

ETIOLOGÍA
( Las Causas )

Varias teorías han sido propuestas para analizar la etiología de este trastorno. Algunos elementos considerados pueden tomarse como características o factores predisponentes y otros como circunstancias o factores desencadenantes.

Factores predisponentes de origen genético y/o fisiológico:

Bajo umbral de excitabilidad del sistema simpático o del límbico.

Hipersensibilidad de los quimiorreceptores del dióxido de carbono que gatillarían la señal de alarma ante falsas señales de sofocación.

Disfunciones u anormalidades del reflejo vestíbulo ocular, viso-espacial y otros del sistema vestibular que podrían hacer a la persona más susceptible a los desequilibrios.

Hábitos de hiperventilación crónica adquiridos y sostenidos en ciertas circunstancias.

Varias teorías neurofisiológicas, teniendo en cuenta los resultados logrados en el tratamiento farmacológico con los inhibidores de la recaptación de la serotonina, se han centrado en los sistemas receptores y reguladores de diversas sustancias.

Factores predisponentes de origen psicológico:

Resulta significativa como factor predisponente una historia infantil generadora de una personalidad dependiente o temerosa o en general más predispuesta de lo común a asustarse de situaciones y/o de señales internas y/o externas que tiende a asociar con peligro.

Factores desencadenantes:

El primer ataque de pánico se desencadena cuando la persona predispuesta percibe y se enfrenta a las señales de ansiedad. Visto así podemos considerar como desencadenantes las situaciones estresantes o capaces de generar ansiedad (y sus síntomas), tales como: cambios de actividad, mudanzas, viajes, conflictos amorosos, separaciones, incertidumbre laboral, dificultades económicas, búsqueda de trabajo, exámenes, muerte de personas significativas, robos, agresiones, etc.
Luego de haber experimentado el primer ataque de pánico sin saber el motivo ni cómo evitarlo, la persona tiene un nuevo motivo para incrementar su ansiedad: el miedo a volver a padecerlo. Con este antecedente su vigilancia aumentará, junto con sus señales de ansiedad, haciendo más probable el próximo ataque y así sucesivamente.

Evolución (agorafobia):

Frecuentemente, el temor a padecer un ataque, va llevando a la persona a evitar lugares y/o situaciones. Estos lugares o situaciones se van haciendo cada vez más numerosos, limitando las actividades y la vida de la persona. Cuando la persona limita los lugares o aumenta los requisitos par desenvolverse, como por ejemplo: no salir solo, no manejar, no ir a lugares muy concurridos, etc. Estamos en presencia de un trastorno adicional: la agorafobia.

Trastornos sexuales

2008-10-25T08:04:00.001-07:00

¿CUÁLES SON?

Los trastornos sexuales abarcan varios problemas y dificultades relacionados con la actividad sexual, tanto en el hombre como en la mujer.

Algunos de los trastornos más comunes son:

En los hombres:

(1) La disfunción eréctil. Consiste en dificultades para tener una erección, tener erecciones no suficientemente fuertes, o tener dificultades para que la erección se mantenga todo el tiempo que desearía.

(2) La eyaculación precoz. Consiste en la dificultad "para esperar" o postergar la eyaculación hasta el momento que desearía que se produzca.

En las mujeres:

(3) Dificultades para lograr el orgasmo.

(4) Falta de deseo.

(5) Falta de lubricación, "cierre" de la vagina, y otros síntomas que le impiden la relación (o la hacen sumamente dolorosa).

LAS CAUSAS

Para la disfunción eréctil, el 70% de los casos no tiene causas físicas y solo requiere terapia cognitiva conductual.

Para las otras disfunciones en el hombre y para todas las disfunciones en la mujer, el 98% no tienen causas físicas y solo requieren terapia cognitiva conductual.

LOS TRATAMIENTOS

De acuerdo a las causas se realiza el tratamiento. El tratamiento cognitivo conductual es el más frecuente y consiste en ayudar a la persona a modificar ciertas prácticas o a modificar ciertos pensamientos, creencias, supuestos, etc., que son las causas de su trastorno.

Estos tratamientos, si el paciente colabora con el terapeuta haciendo los ejercicios o tareas que se le indican, son muy eficaces, con muy elevado porcentaje de éxito y muy breve duración. En el 90% de los casos, los tratamientos suelen ser de apenas unas pocas semanas, aunque hay casos que requieren algunos meses.

Es importante que el problema sea tratado por un profesional entrenado en sexología, para que recibir el tratamiento más adecuado y eficaz

terapia racional emotiva

2008-10-25T08:02:00.000-07:00

LAS TERAPIAS COGNITIVAS

El modelo cognitivo conductual de psicoterapia se originó en 1955 con los aportes de Albert Ellis y su "Terapia Racional Emotiva Conductual" (T.R.E.C.) y luego se amplió y profundizó a partir de 1962 con los aportes de Aaron T.Beck y su "Terapia Cognitiva" (T.C.).
Este modelo está ampliamente difundido y es respetado por la investigación que lo soporta y por sus resultados. Por tal motivo es el modelo elegido y presentado en los congresos internacionales y el utilizado preferentemente para el tratamiento especializado de muchos trastornos.
Entre sus principales éxitos reconocidos se han destacado los tratamientos de trastornos tales como: ansiedad, pánico, agorafobia, fobia social, inhibiciones, depresión, disfunciones sexuales, depresión, estrés, ira (ataques de furia) y conflictos de pareja.

Las características más notorias de este modelo son:

	Se trabaja en el presente, en el "aquí y ahora".
	Se va directamente a la resolución del problema, a la forma de lograr los resultados deseados.
	En la gran mayoría de los casos no es necesario investigar el pasado ni los "orígenes" para lograr los resultados. Por eso, pueden omitirse tales incursiones.
	Paciente y terapeuta hablan, se comunican y colaboran activamente y por igual en el proceso.
	El proceso incluye tareas de auto-ayuda a realizar entre sesiones.
	Si el paciente realiza las actividades acordadas entre las sesiones, el proceso es notoriamente más breve que lo habitual en otras corrientes. Se trata, pues de terapias destacadas por su brevedad.
	Pese a lo breve y sencillo del método, resulta realmente profundo y logra modificaciones importantes y perdurables.
	El enfoque es altamente didáctico, por lo cual el paciente queda entrenado para resolver futuros problemas o trastornos por sus propios medios, sin tener que recurrir nuevamente y cada vez al terapeuta.
	A su eficacia terapéutica se le suma su eficacia como forma de prevención de futuros trastornos.

MANUAL EPI INFO DESCARGA GRATIS

2008-10-01T15:04:00.000-07:00

para los que trabajan en su tesis les dejo el manual de Epi info 6.4 les sera de mucha utilidad.

Epi Info V6.04 es una serie de programas para ordenadores personales diseñados para manejar datos epidemiológicos en formato de cuestionario y para organizar diseños de estudio y presentar resultados en un texto que pueda formar parte de un informe. Este programa ha sido diseñado conjuntamente por el CDC (Center of Disease Control) de Atlanta y la OMS (Organización Mundial de la Salud).

Ventajas del EPI INFO:

1) Es gratis.

2) El manual está dentro del programa.

3) No se pierden los datos, aunque se revisen.

4) Un cuestionario se puede crear y procesar en cuestión de minutos.

5) Realiza análisis bastante complicados. Y si esto no es posible, se pueden pasar los datos sin problemas a otros programas de epidemiología más potentes, como SAS y SPSS.

6) Incluye las aplicaciones más comúnmente utilizadas por los epidemiólogos de programas estadísticos (como SAS y SPSS) y bases de datos (dBASE) combinados en un solo sistema.

Se puede utilizar Epi Info a distintos niveles, dependiendo de la experiencia y de lo que se necesite:

a) Nivel I, el elemental, permite procesar los datos de un cuestionario. Para alcanzar este nivel de usuario se necesitan pocas horas de práctica. A este nivel se puede confeccionar un cuestionario, introducir datos en dicho cuestionario y analizarlos a su vez.

b) Nivel II: a medida que se conozca mejor el programa, se podrán utilizar más prestaciones del mismo e introducir o analizar datos de una manera más acorde a nuestras necesidades. Se pueden impedir errores al teclear los datos, seleccionar registros, crear nuevas variables, recodificar y manipular datos, importar y exportar archivos de otros sistemas, cambiar los nombres de las variables de los archivos...

c) Nivel III: Alcanzar este nivel es importante si se quiere mantener un sistema permanente de datos para el seguimiento de las enfermedades (sistemas de vigilancia epidemiológica),, hacer un estudio amplio o adaptar las operaciones de Epi Info a necesidades especiales como comparar archivos duplicados.

Para facilitar el aprendizaje se han suministrado ayudas de diverso tipo:

-El menú y los programas principales tienen secciones de ayuda.

-Los programas más importantes tienen tutores interactivos que te orientan rápidamente sobre los conceptos más importantes.

-Asímismo, existen capítulos completos sobre ejemplos, como una investigación de parálisis por envenenamiento.

Den click aca para descargarlo

HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS

C�mo proteger a tu pareja de la infidelidad

2008-09-22T11:18:00.000-07:00

Hay quienes dicen que de la muerte y de la infidelidad nadie escapa. Nosotros decimos que est�n equivocados. A continuaci�n, Picoegresados gracias al aporte de Enplenitud te ofrece las 11 reglas para construir un matrimonio a prueba de la infidelidad.

Regla 1

A�sla y protege tu matrimonio de la infidelidad emocional evitando las amistades con el sexo opuesto. Con frecuencia, los intentos mejorar una relaci�n matrimonial fallan cuando buena parte de la energ�a se diluye en factores externos.

Regla 2

La codependencia es un ingrediente necesario para un matrimonio exitoso. T� y tu pareja deben atreverse a necesitarse. No es suficiente con querer o amar. Necesitarse el uno al otro es algo mucho m�s importante que la individualidad y la independencia.

Regla 3

Tu matrimonio debe tener objetivos claros y realistas, y un plan espec�fico para concretarlos. La diferencia entre una proposici�n de negocios y una propuesta de casamiento es extraordinaria. Las parejas deben comprender qu� es lo que est�n buscando.

Regla 4

Al igual que cualquier relaci�n laboral, el matrimonio necesita de roles bien definidos para cada integrante.

Regla 5

La aceptaci�n tiene que ver con la apreciaci�n, y no con la costumbre.

Regla 6

Tu matrimonio debe ser lo primero �incluso antes que los chicos y antes que el trabajo�. Y al mismo tiempo, el matrimonio requiere de un cuidado diario: puntos de contacto, pl�ticas habituales, salidas nocturnas, y noches de placer.

Regla 7

Tu ni�ez tiene mucho que ver con tu capacidad de disfrutar del matrimonio y de llevarlo adelante de gran forma. Tener una comprensi�n significativa de tu pasado y de c�mo �ste afecta tu capacidad de amar tendr� un gran impacto sobre tu matrimonio.

Regla 8

El gran sexo no deriva de las grandes habilidades sexuales sino de compartir la parte m�s profunda y resguardada de tu ser con la otra parte de la pareja.

Regla 9

Tus hijos son una de las mejores herramientas para edificar un gran matrimonio. No pretendas tener un gran matrimonio a pesar de tus chicos. Llevar a tus hijos a un viaje familiar servir� para fortalecer la relaci�n marital.

Regla 10

El matrimonio tiene muchas etapas, y es tu deber ser realista en cuanto a lo que debes esperar de cada una de ellas.

Regla 11

Tus suegros siempre pueden ser �tiles para fortalecer tu matrimonio. �ste no siempre es un aspecto fundamental en los matrimonios, pero definitivamente una buena relaci�n con tus suegros servir� para llevar un matrimonio m�s feliz.

Totomado de:

LA VIOLENCIA SEXUAL. Un problema cercano, una solución posible.

2008-09-20T11:33:00.000-07:00

Y el ultimo (o sea el mas reciente) que he recibido de la pagina "Libros de psicologia"
es sobre la violencia sexual, excelente libro para los estudiantes de sexologia, psicologia forense y clinica.
Espero les sea de mucha utilidad y saben, me agrada los comentarios, me hacen seguir en esta labor, por favor, motivenme escriban algo...

3. Libro: LA VIOLENCIA SEXUAL. Un problema cercano, una solución posible.
Autoras: Ángeles Sepúlveda, Sandra Millán, Pilar Sepúlveda, Celia Nevado, Esther Solís.

En la siguiente dirección puede bajar el libro:

http://www.librosdepsicologia.com/02ob/libviolensexmujeres.zip

Muchas gracias por su atención.
HACIA ADELANTE!!!

AUTISMO. Manual avanzado para padres.

2008-09-20T11:28:00.000-07:00

Simepre de la pagina "Libros de psicologia" me mandaron este libro de descarga gratuita. Es sobre el Autismo, un manual especial para el abordaje en casa. excelente libro, si desean descaragarlo
haganlo en la siguiente direccion:

Libro: AUTISMO. Manual avanzado para padres.
Autor: Francisco Javier Garza Fernández

En la siguiente dirección puede bajar el libro:

http://www.librosdepsicologia.com/02ob/libautismo.zip

HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS!!!

Introducción a la psicología económica

2008-09-20T11:23:00.000-07:00

Al correo me mandaron desde una pagina excelente de libros tres libros gratis para descargar, pero ademas de descargarlos entre en la pagina y compre dos libros mas, tienen excelentes publicaciones, aprecios comodos.
Bueno ya en el caso les comparto con mis fieles lectores los libros que me enviaron, muy buenos espero les sirva.
El primero es Introducción a la psicología económica
Autor: Marianela Denegri Coria PhD.

En la siguiente dirección puede bajar el libro:

http://www.librosdepsicologia.com/02ob/libintropseconomica.zip

Espero les sea de utilidad, ademas los invito a entrar a la pagina, revisen evaluen si pueden compren que siempre es bueno tener bibliografia actualizada.

Hacia Adelante

Onicofagia

2008-09-20T11:15:00.000-07:00

La onicofagia es el nombre científico que se le da al hábito de comerse las uñas. Es un trastorno que suele presentarse en la infancia y adolescencia y debe tratarse lo antes posible para evitar que esta costumbre se enfatice o haga crónica. “Es cada vez más habitual recibir gente adulta con este trastorno. Los padres no le dan importancia al problema y por eso se arrastra hasta la adultez, cuando ya es imposible que se revierta. Se puede controlar siempre y cuando el paciente tome conciencia de lo que está ocurriendo y quiera enfrentar las causas. En muchas ocasiones estos adultos comenzaron con este vicio de pequeños al ver a sus propios padres morderse las uñas, es ya un hábito incorporado naturalmente. En la mayoría de las ocasiones se debe a trastornos de ansiedad, nerviosismo y baja autoestima. Todo esto se puede tratar siempre y cuando se haga a tiempo”, aconseja la psicóloga argentina Sofía Sánchez Martí. Siempre es recomendable consultar con un especialista ya que si el hábito se agrava se pueden ocasionar heridas en las uñas.

Características de la onicofagia

- Se presenta cuando hay estrés, ansiedad y nerviosismo.

- Se asocia también al aburrimiento, al hambre y a la inactividad.

- Se relaciona con casos de timidez, frustraciones acumuladas y baja autoestima.

Trucos para no comerse las uñas

- Al conducir un vehículo mantener las dos manos en el volante.

- La mejor manera de descarga tensión es realizar alguna actividad manual que permita distraer la necesidad.

- Al leer un libro, periódico o revista lo mejor es mantener ambas manos sujetando el material de lectura o tener una de las manos fijas en el papel, haciendo presión.

- Al escuchar hablar a alguien, las manos pueden ir inconscientemente a la boca. Para evitar dicha acción, colocarlas en los bolsillos, jugar con algún objeto o sujetar algún elemento que sirva de distracción.

- Si nada de esto causa efecto porque el impulso es mucho más fuerte, pintar las uñas con esmalte transparente y que contenga sabor amargo. De esta manera, al llevar las uñas a la boca se recordará que mejor evitar esta pica. También se puede utilizar algún ingrediente picante.

- Al sentir ganas de llevar las uñas a la boca, golpear con la yema de los dedos suavemente en la superficie. Este mecanismo las fortalece y les da resistencia.

- Las técnicas de relajación son muy útiles. El yoga, los deportes o entretenerse con algún hobby dan muy buenos resultados.

Cómo ligar con las mujeres haciéndote notar

2008-09-20T11:13:00.000-07:00

Te lo has preguntado alguna vez: ¿Cómo ser diferente a todos esos hombres aburridos con los que la mujer de tus sueños ha estado en el pasado?

Bueno, una de las formas de hacerlo es aprendiendo a provocarlas en la forma adecuada —una forma que te muestre como una persona confiada, divertida, y, desde luego, como un desafío—. O, en otras palabras, de una manera que muestre a la mujer que eres el tipo de hombre que ella quisiera volver a ver.

A continuación, te ofrecemos algunos consejos poderosos para que comiences a convertirte en ese hombre provocador e irresistible, capaz de generar cosquillas en todo el cuerpo de una mujer. Sí, en todo el cuerpo.

Consejos para ligar con las mujeres

1. Perfecciona tus instrumentos de contacto

En vistas de convertirte en esa clase de sujeto que puede enloquecer a una mujer con provocaciones y comentarios sarcásticos, debes perfeccionar tus instrumentos de contacto. Esto quiere decir, concretamente, que deberás convertirte en un maestro del contacto ocular, y que deberás trabajar el tono y el ritmo de tu voz. Todos son importantes.

Ve en busca de algunas comedias clásicas en DVD y presta atención a la forma en que los actores pronuncian las líneas que te hacen reír. Míralas y míralas una y otra vez, y luego practica tus líneas de contacto con las mujeres de tu vida. Si ellas comienzan a partirse de risa, entonces lo estarás haciendo bien. Por el contrario, si sus rostros no demuestran signos de jocosidad, será conveniente que realices algunas mejoras. En una de esas, necesitas elegir mujeres más divertidas y seguras de sí mismas para practicar tu número.

2. Sistema de puntos

Siempre que una mujer haga algo sobre lo cual puedas culparla, dile: “Acabas de perder un punto”, como si estuvieras llevando un registro de los puntos que gana o pierde contigo. La idea es hacerle sentir que si pierde los puntos suficientes, posiblemente no quieras volver a verla. En consecuencia, si ella llega un poco tarde a una cita, infórmale que acaba de perder un punto. Si a ella le gusta la música country y tú prefieres el rock clásico, ella ha perdido otro punto. Si a ella le gusta el brócoli y tú lo odias, habrá perdido otro punto. ¿Lo entiendes? Es sencillo.

3. Elimina la tensión con la gracia

Se trata de una variante del sistema de puntos. Cada vez que ella haga algo que sugiera que podría ser una perdedora, una nerd, o cualquier otra cosa que no vale la pena para ti, dile: “No creo realmente que esto vaya a funcionar”. Pongamos como ejemplo que vas a encontrarte con una mujer que has conocido online. Nunca se han visto antes personalmente. Puedes llamarla al celular para preguntarle dónde está. Mientras estás al teléfono tu puedes verla caminar, pero ella aún no te ve. Entonces puedes provocarla diciéndole: “¿Eres tú la que viene cruzando la esquina con chaqueta negra? Ehhh, bueno... No creo que esto vaya a funcionar. Creo que dejé la hornalla encendida en casa o algo”. Desde luego, esto funcionará mejor con una mujer verdaderamente atractiva, ya que sin dudas se lo tomará a broma.

4. Usa el sarcasmo

Cuando una mujer dice algo totalmente obvio, puedes reaccionar diciendo: “¿En serio? Wow. Es lo más fascinante que he escuchado en toda la semana”. Dilo con una sonrisa, haciendo contacto ocular, y con cierto dejo de sarcasmo en la voz. De esta manera, ella podrá darse cuenta que estás gastándole una broma.

5. Descalifícala

Digamos que le preguntas la edad a una mujer y ella te dice que tiene 23 años. Finge desilusión. Cuando ella te pregunte qué está mal, dile que tienes por regla no salir con mujeres de más de 17 años. O, si ella tiene 35, dile que no acostumbras a salir con mejores de 47. La idea es comunicar la noción de que si ella es joven, no es lo suficientemente joven, y si ella es mayor, no lo es tanto. Lo que hace que esto sea interesante y diferente es que, justamente, es lo contrario de lo que ellas esperan que digas.

6. Adivina su peso

Dile que puedes adivinar cuánto pesa. Luego haz alguna tontería que no tenga relación con su peso, como tomar uno de sus dedos y examinarlo de cerca. Luego observa su rostro con detenimiento y di: “Debes pesar cerca de... (pausa para un efecto dramático de suspenso)... 345 kilos”. Precaución: si no quieres herir los sentimientos ajenos, usa esta técnica sólo con mujeres que sean verdaderamente delgadas.

7. El significado juguetón

Agrega un significado juguetón a algo que ella haya dicho. Por ejemplo, si ella te dice que no le gustan los tic tacs de los relojes con manecillas, puedes decirle: “Por supuesto que no te gustan. No sé bien cómo decir esto, pero ¿sabes que tienes un gran problema de aliento, verdad? ¿Lo sabes, no es así? Dilo todo con una gran sonrisa en la cara, y ella comprenderá el chiste.

8. Abofetea su mano

La próxima vez que ella diga algo que pueda interpretarse como “malo”, “atrevido”, o “desubicado”, pídele que te dé su mano, tómala entre las tuyas, ponla del lado del revés, y propínale una delicada palmada sobre ella. Si aún no han hecho contacto físico, este jugueteo te ofrece la posibilidad de un agradable punto de partida.

9. Respuestas estúpidas a preguntas estúpidas

Si una mujer te hace una pregunta poco inteligente o irrelevante, como: “¿Sales mucho?”, contesta algo por el estilo: “¿Quién, yo? No, nunca. Por lo general me quedo en casa, encerrado en mi cuarto jugando a la playstation, ¿lo puedes creer?”

10. Búrlate de sus bromas

Si ella intenta decir algo gracioso (contar un chiste, por ejemplo), déjala terminar, y luego mírala con cara de impavidez. Pregúntale: “Perdón, ¿se supone que debía causarme gracia?” Mientras más mantengas la cara inexpresiva, mejores resultados ofrecerá esta técnica.

Cómo conquistar a un hombre

2008-09-20T11:10:00.000-07:00

Si las respuestas a estas dos preguntas son “no sé” y “nada”, entonces el siguiente artículo es de vital importancia para ti. A continuación, aprende esos pequeños secretos de seducción que te harán diferente al resto de las mujeres, e irresistible para el universo de los hombres.

Consejos para conquistar a un hombre

· Usa tus defectos a tu favor

Las mujeres de hoy, obsesionadas con los ridículos estándares de belleza, a menudo se esfuerzan por alcanzar extrañamente ciertos escalafones de monotonía. Es una pena ver cómo estas copias no reconocen una oportunidad de valerse de las únicas características de su belleza como una forma de destacarse de entre la multitud. ¿Por qué avergonzarte de tu nariz romana? ¿Por qué no usarla como una manera de ser distinta al resto? No estés tan pendiente de esconder tus defectos que termines escondiendo la esencia de tu ser. Muéstrate como eres, con tus defectos al natural, y sumarás un valor agregado inestimable a tu vida.

· No hables con los hombres innecesariamente

Con el tiempo, una mujer puede revelar su verdadero ser a un hombre. En consecuencia, no enloquezcas a tus citas con millones de palabras y datos innecesarios desde un primer momento. Aprende a no tener miedo a los silencios. Otorga la oportunidad al hombre de poder apreciar tus otras cualidades.

· Habla suave (y lleva un buen lápiz labial)

Hay algo que resulta irresistible para muchos hombres, y es que se les hable en voz baja, a sotto voce. Y si es posible, arrastra la letra s en tus frases. Nada más sensual y encantador que el susurro de una mujer. Dado que esta técnica de hablar a voz baja hace que el hombre se acerque para escucharte (y aparte que tu boca se convierta en el centro de la atención), asegúrate de tener tus labios pintados de un color insinuante y llamativo.

· No te burles de los casamenteros

Mantente abierta a las ofertas que te haga tu amigo casamentero, sobre todo cuando éste conozca bien a las dos partes que quiere unir. Para hacer que el encuentro sea del todo provechoso, arregla una cena o un almuerzo —no sólo tragos o café—. Después de todo, una mujer tiene que comer. Y las citas en las que sólo se consumen bebidas son una señal temprana de compromiso o, lo que es peor, de vulgaridad y mezquindad.

· Sé indiferente

Si quieres capturar a un hombre, apuesta fuerte. Exuda desafío, provocación, indiferencia, en lugar de comprometerte fácil y rápidamente. Deja que corran los rumores de lo difícil que es robarte un beso. Las mujeres de hoy, que a menudo se quejan de que sus citas tienen una abundancia de compañeras sexuales, deberían prestar especial atención y hacer caso. No suspendas ese viaje que tienes planeado por el hecho de que él te ha declarado su amor. Y una vez que regreses, él estará esperándote en el aeropuerto, con un hermoso ramo de flores y un costoso anillo de oro.

· Hazlo el centro de tu universo (al menos hasta que llegue el postre)

Siempre muestra fascinación por el hombre con el que estás. Nunca luzcas aburrida, nunca mires por sobre sus hombros, y procura siempre hacerlo sentir “incómodo” con tus preguntas y comentarios inagotables. El costado beneficioso, y tal vez lo verdaderamente importante, es que esta táctica te permite permanecer como una mujer enigmática al no hacer demasiadas declaraciones sobre tu persona. Y créeme que son pocos los hombres que pueden resistir a los encantos de un poderoso enigma. Una mujer debe saber resguardar ciertos aspectos de su privacidad, a la vez que debe adoptar un estilo inquisidor y ofensivo en su forma de interrogar.

· Cuando tres sean muchos, busca ser cuatro

Recuérdale a ese hombre rapaz que él no es el único con conexiones amorosas fuera de la pareja.

· Posiciónate favorablemente con el miembro más importante del reino

Muchas mujeres intentan ganar el amor de la madre del candidato y, al mismo tiempo, pasan por alto la importancia del padre (o suegro) dentro del ecosistema familiar. Si un anillo es tu objetivo, deja que tu querido suegro conozca tu equipo de fútbol favorito, el auto de tus sueños, tu marca de licor más preciada, y los hobbies que te fascinan. Lleva artículos periodísticos y tickets recortados en tu billetera si es necesario (necesitas acreditar tus gustos). Y, por sobre todas las cosas, permítete flirtear un poco con el Rey.

· Nada ha terminado hasta el altar

Mantén tus opciones abiertas hasta el momento de llegar al compromiso. ¿Es éste el comportamiento de una buena chica? Posiblemente, no. Pero se trata de seguir tus instintos. El compromiso es un plan exquisito, pero aun así está sujeto a cambios si ocurriera que encuentras un compañero más “pertinente”. El verdadero baile, querida, comienza en la fiesta de recepción.

ahhh... los medicos.... por Dios!!

2008-09-20T11:04:00.000-07:00

ya nos hemos reido de nuestra profesion ahora riamonos un poco de nuestro colesgas, un paso atras en la cadena del desarrollo intelectual... Exacto!!! Los medicos, ahi les dejo unos chistes que uno de ellos me envio... Gracias Holman.

- Doctor, ¿que tal ha ido la operación?
- ¿Operación?... ¿no era una autopsia?

Luego del parto, el médico habla con el padre del recién nacido: -“Mire, hubo una pequeña complicación y tuvimos que ponerle oxígeno a su hijo...” -”¡Joder! ¡Y yo que quería ponerle Paco!!”

El médico le dice a su paciente:
Ya sabe señor, por los próximos meses nada de fumar, beber, nada de salir con mujeres e ir a comer a esos restaurantes caros, nada de viajes ni de vacaciones.
¿Hasta cuándo? ¿Hasta que me recupere doctor?
¡No! ¡Hasta que me pague todo lo que me debe!

¿Qué hace una neurona en el cerebro de una mujer?... Turismo.

¿Y dos neuronas?... No se sabe, aún no se ha dado el caso.

llega una viejita con el doctor y le dice:
Mire doctor, tengo este problema de que me echo muchos gases, auque no me preocupa mucho porque no huelen ni se oyen, por ejemplo ahorita me he echado como 20 y usted ni se ha dado cuenta. ¿Qué puedo hacer?
El doctor le dice:
Tómese estas pastillas y en una semana regresa.
A la semana siguiente llega la viejita y le dice al doctor:
Oiga doctor, ¿Qué me dio que ahora mis gases ya huelen, y muuuy feo?
El doctor le dice:
Muy bien, el problema de la sinusitis está resuelto, ahora trabajaremos en su oído.

Se encuentra el paciente tendido en la cama, en la misma pieza se encuentra su médico, abogado, esposa, y sus hijos. Todos ellos esperando el suspiro final, cuando de repente el paciente se sienta, mira a su alrededor y dice:
Asesinos, ladrones, mal agradecidos, y sinvergüenzas, y se vuelve acostar.
El doctor un poco confundido dice:
Yo creo que está mejorando.
¿Por qué lo dice doctor?, pregunta la esposa.
Porque nos ha reconocido a todos.

Doctor, un ciego quiere verlo.
Dígale que yo no hago milagros.

-Doctor, no he notado mejoría con el tratamiento que me dio.
-Pero, ¿se ha tomado el jarabe que le receté?
-¿Cómo me lo voy a tomar, si en el frasco dice consérvese bien cerrado?

En un funeral el señor que está dentro del ataúd empieza a gritar:
Toc, toc, toc, ¡Maríaaaaaaaaa, Maríiaaaaaaaa, abre, abre que estoy vivo.
Y dice María:
Calla Manolo, que vas a saber tú más que el médico.

HACIA ADELANTE SIN VER ATRAS

SE NECESITA MATERIA PRIMA PARA CONSTRUIR UN PAIS'

2008-09-13T07:32:00.000-07:00

Saliendo un poco del tema, nuetsro colega y amigo Lic. Julio Cesar Jiménez (no, no estoy imitando a NNN pero aqui de verdad todos somos licenciados...) el caso es que me mando este mens esta muy bueno y acertado. Leamoslo y reflexionemos....

La creencia general es que Los Somoza Debayle no servían, como así tampocoDaniel Ortega y Violeta Barrios de Chamorro, Arnoldo Alemán, EnriqueBolaños. Hoy se dice que Ortega nuevamente no sirve, pero, quienquiera quevenga después de este último, tampoco servirá para nada.Por eso estoy empezando a sospechar que el problema no está en lo ladrón ycorrupto de Alemán, lo dictador que haya sido Daniel Ortega, o en loentregado a los gringos que haya sido Bolaños.El problema está en nosotros, nosotros como PUEBLO, nosotros como «materiaprima de un País».Porque pertenecemos a un país donde la «VIVEZA» es moneda valorada tanto omás que el dólar.Un país donde hacerse rico de la noche a la mañana es una virtud másapreciada que formar una familia a largo plazo, basada en valores morales yrespeto por los demás.Pertenecemos a un país donde, lamentablemente, los periódicos jamás podránvenderse como se venden en otros países, es decir, poniendo unas cajitas en las aceras donde uno paga por un soloperiódico Y SACA UN SOLO PERIÓDICO DEJANDO LOS DEMÁS DONDE ESTÁN.
Pertenecemos un país donde los lugares de trabajo son, entre otras cosas,las papelerías particulares de sus empleados deshonestos que llevan a sucasa, como propias, hojas de papel, lapiceras, bolígrafos, lápices,marcadores y todo lo que pueda hacer falta para la tarea de sus hijos.Pertenecemos a un país donde la gente se siente triunfante si consiguepegarse al cable del vecino y donde la gente 'inventa'' a la hora de llenarsus declaraciones, para pagar menos impuestos, o directamente para nopagarlos.Pertenecemos a un país donde la impuntualidad es un hábito, donde losdirectivos de las empresas no generan capital humano, donde las personastiran basura en las calles y luego reclaman al gobierno porque las callesestán sucias o se tapan las alcantarillas, donde no existe la cultura por lalectura y donde no hay conciencia ni memoria política, histórica oeconómica.Donde nuestros diputados trabajan dos días al año (y cobran todos los demáscomo altos ejecutivos) para aprobar una reforma fiscal al gas, que lo únicoque hace es hundir al que no tiene, joder al que tiene poco y beneficiarsólo a unos pocos.Pertenecemos a un país donde las licencias de conducir y los certificadosmédicos se pueden 'comprar', sin hacer ningún examen.Un país donde se puede subir a un bus, una persona de edad avanzada, unamujer con un niño en brazos, o algún minusválido y la persona que vienesentada en el asiento se hace la dormida para no dárselo y si alguien lereclama se levantará pero para dar un golpe o decir una mala palabra.Un país en el cual la prioridad de paso es para el automovilista y no para
el peatón. Un país donde su gente está llena de faltas, a las que ignora,pero que disfruta criticando a sus gobernantes.Mientras más le diga rata a Alemán u Ortega, mejor soy yo como persona, pesea que apenas ayer me consiguieron todas las preguntas del examen dematemáticas de mañana.Mientras más le diga dictador a Ortega, mejor soy yo como Nica, a pesar deque apenas esta mañana estafé a mi cliente a través de un fraude, lo que meayudó a pagar algunas deudas o pagar la «Flor de Caña (ron)» del Domingo.Cada vez más le digo mentiroso a Alemán, pero cuando le pagamos o regañamosa nuestro hijo porque lo mandamos a la pulpería y lo maltratamos porque nosmintió al decir que estaba llena, cuando en realidad se quedo jugando«chibolas» con sus amiguitos, pero minutos después de castigarlo, llegan loscobradores de cualquier cosa a nuestras casa y le decimos al niño: «diga queno estoy», ¿entonces qué?, le mostramos que la honestidad y la mentira estaen dependencia del momento, el lugar y de quien es la autoridad paraejercerla. No, No, No. Ya basta.Como 'Materia Prima' para un país serio, tenemos muchas cosas buenas, peronos falta muchísimo para ser los hombres y mujeres que nuestro Paísrealmente necesita.Esos defectos, esa alardeada «VIVEZA» congénita, esa deshonestidad enpequeña escala que después crece y evoluciona hasta convertirse en casos deescándalo, esa falta de calidad humana, más que Alemán, Bolaños, Chamorro uOrtega, es lo que nos tiene real y francamente mal, porque éstos no han sidoni más ni menos que nuestros presidentes, óigase y entiéndase bien, NUESTROSPRESIDENTES, nacidos aquí y no en otra parte.
Lo siento. Porque, aunque el presidente en turno renuncie hoy mismo, elpróximo presidente que lo suceda tendrá que seguir trabajando con la mismamateria prima defectuosa que, como pueblo, somos nosotros mismos. Y no podráhacer nada.No tengo ninguna garantía de que alguien lo pueda hacer mejor, pero mientrasnadie señale un camino destinado a erradicar primero los vicios que tenemoscomo pueblo, nadie servirá.No sirvió Somoza, Ortega, Violeta Chamorro, no sirvió Alemán, ni Bolaños, niservirá el que venga ¿O qué?... ¿Es que necesitamos traer a un dictador, para que nos haga cumplir la leypor la fuerza y a los palos?Aquí hace falta otra cosa, algo más que 'cañonazos' o 'morterazos'. Ymientras esa 'otra cosa' no empiece a surgir desde abajo hacia arriba, o desde arriba hacia abajo, o del centro para loslados, o como quieran, seguiremos igualmente condenados, igualmenteestancados... igualmente sumergidos y hechos mierdas!!! No podemos seguirpensando, «El nica hace como que trabaja y el gobierno hace como que lepaga».Es muy bueno ser nicaragüense. Pero cuando esa nicaraguanidad autóctonaempieza a hacerle daño a nuestras posibilidades de desarrollo como Nación,ahí la cosa cambia...No esperemos encenderles una velita a todos los Santos, a ver si nos mandaun Mesías. Nosotros tenemos que cambiar, un presidente diferente, con los mismos nicas, no podrá hacer nada.Está muy claro... Somos nosotros los que tenemos que cambiar.
Ahora, después de este mensaje, francamente he decidido buscar alresponsable, no para castigarlo, sino para exigirle (sí, exigirle) quemejore su comportamiento y que no se haga el que no oye, el que no entiende.Sí, he decidido buscar al responsableESTOY SEGURO QUE LO ENCONTRARÉ APENAS ME MIRE EN EL ESPEJO.Ahí estará, NO NECESITO BUSCARLO EN OTRO LADO.Y vos, ¿qué pensás?...... REFLEXIONA!!!!!PASÁ ESTE MENSAJE A TODOS TUS CONOCIDOS. Necesitamos hacer conciencia. Yanos estamos yendo al carajo y si seguimos así nos vamos a ir un poquito máslejos ¿O NO?... ¿qué opinás?ESTE MENSAJE BIEN MERECE LA PENA QUE CIRCULE... NO LO GUARDES NI EN TUBOLSILLO NI EN TU COMPUTADORA.
Gerardo Isaac Guevara Pérez. Contador Dirección de Contabilidad Departamento de Contabilidad Financiera Alcaldía de Managua.

Los 12 pares de nervios craneales

2008-09-10T19:44:00.000-07:00

siempre con el sistema nervioso
vamos a hablar de los nervios craneales:

- Nervio olfatorio. Nervio óptico. Motor ocular comun. Nervio patético o nervio troclear. Nervio trigémino. Motor ocular externo o nervio abducens. Nervio facial. Nervio auditivo. Nervio glosofaringeo. Nervio neumogástrico. Nervio espinal o nervio accesorio. Nervio hipogloso mayor.io facial. 9. Par craneal: Nervio auditivo. 10. Par craneal: Nervio glosofaringeo. 11. Par craneal: nervio neumogástrico 12. Par craneal: nervio espinal o nervio accesorio 13. Par craneal: nervio hipogloso mayor.

1. Introducción

Los pares craneales, son nervios que están comunicación con el encéfalo y atraviesan los orificios de la base del cráneo con la finalidad de inervar diferentes estructuras, además de la cabeza y el cuello por ejemplo si nos referimos al nervio gástrico o vago, su área de enervación incluye vísceras situadas en el mediastino y en la cabidad abdominal...

2. Par craneal: nervio olfatorio

Es un nervio sensorial que da origen al sentido del olfato. Origen real: las fibras del nervio olfatorio se originan en las células bipolares de la mucosa olfatoria o mancha amarilla, ubicada en la porción superior de las fosas nasales...

3. Par craneal: nervio óptico.

Es un nervio sensorial que emerge del globo ocular; es el nervio que nos permite la visión...

4. Par craneal: motor ocular comun

Es un nervio motor que además posee un constringente de fibras vegetativas destinadas a la musculatura intrínseca del ojo...

5. Par craneal: nervio patético o nervio troclear

Es un nervio exclusivamente motor que inerva únicamente al músculo oblicuo mayor del ojo. Tiene dos particularidades con respecto a los otros pares craneales...

6. Par craneal: nervio trigémino

Nervio mixto. Recibe la sensibilidad de los tegumentos de los dos tercios anteriores del cráneo, de la totalidad de la cara, fosas nasales, orbital, cavidad bucal y su contenido. A su vez es el nervio motor de los músculos masticadores y de algunos otros...

7. Par craneal: Motor ocular externo o nervio abducens

Es un nervio exclusivamente motor, destinado al músculo del recto interno del ojo...

8. Par craneal: Nervio facial.

Es un nervio mixto: motor, sensitivo-sensorial y órgano vegetativo...

9. Par craneal: Nervio auditivo.

El nervio auditivo, también llamado nervio estatoacústico o nervio vestibulo-coclear, es un nervio sensitivo- sensorial que se relaciona con la audición y el equilibrio. Esta formado por dos ramas anatómicas y fisiológicamente diferentes...

10. Par craneal: Nervio glosofaringeo.

El glosofaringeo, es un nervio mixto: sencitivo-sensorial, motor y vegetativo...

11. Par craneal: nervio neumogástrico

Nervio mixto: motor, sensitivo y vegetativo. Es el que posee un territorio de inervación mas extenso, ya que comprende vísceras del cuello. Tórax y abdomen...

12. Par craneal: nervio espinal o nervio accesorio

Es un nervio motro, formado por la union de la raiz espinal y otra craneal...

13. Par craneal: nervio hipogloso mayor

Es un nervio motor destinado a inervar los musculos de la lengua, los musculos ifrahioideos y un musculo suprahioideo: el genihioideo...

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CUANDO UNO ESTUDIA O ESTUDIÓ PSICOLOGÍA:

2008-08-30T15:55:00.000-07:00

Un amigo nos dejo este recurso excelente, comico, trste pero real....Me identifique bastante Julio, gracias puedes mandar mas de estos si puedes

Muy bien los dejo con la coolabaracion de Julio Jimenez

Hey amigo ve lo que encontre navegando aca te lo dejo me parece gracioso haber si lo publicas :

Una cadena que me ha hecho gracia. Los que no estudies psicología no entenderéis algunos de los puntos pero yo os lo dejo aquí que es la primera cadena de psicólogos que recibo ^_^.

El otro día me preguntaron que si no había un trastorno que se caracterizara por buscar trastornos en el resto de la gente... yo dije que si... se llama "estudiar psicología"....A todos los que me entienden y a los que no nos entienden pero nos tienen que soportar... les mando este gran resumen de lo que le toca a uno (adaptado de una versión chilena):CUANDO UNO ESTUDIA O ESTUDIÓ PSICOLOGÍA:

1. Descubres casi inmediatamente que la Psicología es algo muy distinto a lo que pensabas que era, y a lo que la gente cree que es.

2.- Te das cuenta que la Psicología clínica es sólo una de las miles de áreas que hay.

3- Poco a poco te das cuenta que todo lo que nunca te cuestionaste en el colegio, es increíblemente relativo.

4.- A medida más avanzas, aprendes más formas de argumentar contrae el concepto de 'realidad'.

5.- Al comienzo, cuando te preguntan '¿qué estudias?' dices animado'Psicología'.

6.- En primer año, te das cuenta que la última semana leíste más que durante los 12 años de colegio.

7.- Cuando una materia tiene menos de 650 páginas por prueba, pasa a ser de las fáciles.

8.- Mientras más avanzas, más te das cuenta que tu motivación inicial para entrar a la carrera fue ridícula.

9.- Dejas de creer en Dios, a menos que hayas reprobado hartas materias.

10.- Mientras más avanzas y más agnóstico te pones, más nostalgia te da pensar en el pasado cuando 'podías ser feliz'.

11.- Si eres hombre, empiezas a buscar chicas desesperado, y no te das cuenta que el 75% de tu curso son mujeres.

12.- Si eres mujer, te empiezan a apestar los hombres sensibles.

13.- Si eres mujer, te das cuenta que ya no llamas la atención, porque todas se visten como tú.

14.-Si estás en tus últimos años, ya no te importa la gente y sólo piensas en ganar plata.

15.- Cuando eres de primero y te preguntan ¿qué es la psicología?, das la definición más simple que conoces.

16.- Cuando eres de último año y te preguntan ¿qué es la psicología?,respondes 'buena pregunta'.

17.- Sientes que los diseñadores y arquitectos se disfrutan todo lo que tú te lees.

18.- Poco a poco generas aversión a los médicos y abogados.

19.- Poco a poco te das cuenta de todas las estupideces psicológicas que provocan los médicos y abogados.

20.- Te das cuenta que la gente común y corriente odia a los médicos y abogados tanto como a los psicólogos.

21.- Te es imposible almorzar con tus compañeros sin hablar de psicología.

22.- Sientes deseos profundos de asesinar a toda persona que usa la palabra'psicólogo' como sinónimo de 'amigo pagado'.

23.- Si eres hombre, en las fiestas verás cómo las chicas se te acercan y te rodean en círculo, mientras te escuchan atentamente. (ya me dirá algún chico si esto es verdad q yo todavía no lo he visto)

24.- Si eres mujer, te van a seguir cayendo por ser mujer.

25.- En el caso que estudies en una universidad tradicional,(nuestra insigne UNAN Leon clao esta) pensarás recurrentemente cómo puede haber psicólogos titulados de privadas que trabajan, siendo que tú sabes el 1500% de lo que ellos saben..

26.- En el caso que estudies en una universidad privada, vivirás en tu ingenuidad.

27.- Poco a poco verás cómo los más científicos de tu curso tendrán mejores notas, que los más humanistas tendrán muchas ganas de hacer cosas, mientras que los más sociales sólo gritarán en protestas, vagarán y harán las cosas sin pensar.

28.- Te darás cuenta de lo poco que estudian los alumnos de medicina, y de lo harto que lloran.

29.- Pasarás más tiempo criticando psiquiatras que criticando políticos.

30.- Si tu área es la psicoterapia o psicología evolutiva, siempre terminarás hablando de sexo.

31.- Si tu área es la psicología cognitiva, te dirán 'ingeniero frustrado'

32.- Si tu área es la neuropsicología, te dirán 'médico frustrado'.

33.- Si tu área es la psicología comunitaria, te dirán 'comunacho frustrado'.

34.- Si te enrumbas más de una vez cada dos semanas, te sentirás culpable de no estar leyendo.

35.- Si estás rumbeando y en menos de dos semanas tienes pruebas, pensarás en quién puedes preguntarle sobre los resúmenes de los textos.

36.- Cuando tu compañera del cuaderno falte, te darás cuenta que más de la mitad del curso la echa de menos.

37.- Para las pruebas te darás cuenta que casi todo el curso tiene fotocopiado el mismo cuaderno (q cierto es este!!)

38.- Sientes placer al mezclar las palabras 'Psicología', 'Cibernética' y'Entropía' en un mismo discurso, frente a alumnos que no son de psicología.

39.- Poco a poco irás aprendiendo más improperios contra Sigmund Freud.

40.- Aunque le expliques a la gente por qué Sigmund Freud es una mierda, la gente lo seguirá viendo como un genio inmaculado.

41.- Si amas la psicología científica, odiarás la ética.

42.- En un comienzo verás a tus profesores como verdaderos ídolos.

43.- Si aún no has estudiado el Rorschach, siempre se lo describirás a la gente como 'el test de las manchas'.

44.- Si eres hombre, las primeras semanas estarás fascinado de estar rodeado por tantas chicas.

45.- Cuando estudies psicopatología, para memorizar más rápido los síntomas y signos, intentarás acordarte de tus amigos.

46.- Te dará pena que en Nicaragua llevemos como 50 años haciendo diagnóstico de inteligencia basados en tests para la población de Estados Unidos.

47.- Si eres hombre, te fijarás en las chicas de fuera de tu carrera, que sean más 'tranquilas' que tus compañeras.

48.- Si eres mujer, te fijarás en hombres de afuera de tu carrera, hombres que sean menos 'tranquilos' que tus compañeros.

49.- Te darás cuenta que la psicología sin la biología no es nada.

50.- Te darás cuenta que la biología sin la química no es nada.

51.- Te darás cuenta que la química sin la física no es nada.

52.-Te darás cuenta que la física sin las matemáticas no es nada.

53.- Si te enojas con un compañero o colega, sabrás que tirar una moneda es mucho mejor que discutir, ya que las discusiones entre psicólogos son una pérdida de tiempo (Que cierto!!).

54.- Si eres hombre, cuando ya estés en la segunda mitad de la carrera,
pensarás que el Feminismo le hizo más daño que bondad al mundo.

55.- Terminarás siendo amigo de la 'loca de las fotocopiadoras'.

Y la última:
56.- Si alguien te pregunta '¿Me esta analizando?' aguantarás toda tu violencia, y sólo sonreirás. De esa forma empezarás a entrenar tu SONRISA CÍNICA DE PSICÓLOGO.**, Aquí tambien vale no me leas el pensamiento o psicoanalizame.
Saludos y exitos con tu pagina!!

Julio Jimenez
generacion 2004
UNAN-León

Muy buena Julio Animo envia mas de estas..
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NUEVO BLOG DE POESIA

2008-08-20T10:12:00.000-07:00

Hola psicoegresados los invito a visitar un nuevo blog ue he abierto, es sobre poesia, tristezas, alegrias y decepciones....
entren en http://findepiccis.blogspot.com/
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¿Por qué nos enamoramos y de quién?

2008-08-20T08:20:00.000-07:00

Hemos perdido días, años, siglos buscando las llaves para abrir nuestras propias cerraduras, las puertas que nosotros cerramos a nuestra felicidad. Y no nos damos cuenta de que lo único que tenemos que hacer es abrir nuestro corazón al AMOR

Mabel Iam

“Te amo ¿y ahora qué?”

Ninguna otra actividad vital humana se inicia con tan fuertes esperanzas y expectativas que una relación de pareja, aunque uno haya fracasado o encontrado obstáculos tanto en el pasado como con relaciones de otro tipo. Al comenzar una nueva relación, el entusiasmo de la apuesta al amor siempre se renueva. Y a diferencia de casi todas las actividades de la vida, enamorarnos no es algo que podamos planear con anticipación. Simplemente sucede.

También ocurre, a veces, sin darnos cuenta, que nos encontramos inmersos o involucrados en una relación, y nos preguntarnos ¿cómo llegué hasta aquí? y además nos sucede que a uno se le escapa de la boca o del corazón las siguientes palabras: “Te amo” y luego en nuestra mente acecha la pregunta ¿y ahora qué?

Siempre y cuando nos animemos a admitirlo, de alguna manera todos los seres humanos pasamos por esa instancia en algún momento de nuestras vidas. Se trata de este maravilloso aspecto del amor y las relaciones que no se puede controlar como las actividades que desarrollamos normalmente. Y así sobrevienen todas las preguntas después de que uno afirma “te amo”.

El amor es el camino para vivir con plenitud y perfección. Este es primer paso a comprender y significa tomar conciencia de que tenemos que permitirnos aprender. Una relación es siempre una experiencia renovada, incluso con nosotros mismos. Es necesario profundizar y saber que todos los días tenemos que establecer una relación empezando de nuevo, y a veces lo mejor es comenzando de cero.

La relación de pareja es un intercambio continuo de sentimientos, ideas, opiniones, voluntades, creencias, acciones, reacciones, vibraciones, pensamientos, y objetivos entre dos personas. La base de la felicidad está en que ese intercambio sea equilibrado y positivo. A través de él se puede redescubrir y compartir el amor al experimentar confianza, comprensión, gentileza, unidad y aceptación.

Por Mabel Iam
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iam@mabeliam.com
http://www.mabeliam.com

algunos chistes de psicologos

2008-08-15T20:07:00.000-07:00

Dos psicólogos se encuentran en un ascensor al final del día tras una dura jornada de trabajo. Uno de ellos va muy cansado, extenuado, en cambio el otro, va contento y relajado. El primero le comenta: Oye, no entiendo como puedes estar así después de doce horas de tratar problemas con tus pacientes. El otro le contesta asombrado: ¡¡¡No me digas que tú les escuchas!!!

Hombre Manolo, cuanto tiempo sin verte, ¿como llevas lo de tu problema?
- Perfecto, lo tengo superado desde que voy al psicólogo
Así, ¿ya no te orinas en la cama?
- Si, pero ya no me importa

RING ... RING ...
Bienvenidos a la linea psico-virtual de Telepsique. Por favor, siga las instrucciones ...
Si es usted un obsesivo compulsivo, pulse el 1 repetidamente
Si posee personalidad múltiple, pulse 2,3,4 y 5
Si es usted una persona insegura, busque a alguien para que le ayude a pulsar el 6
Si es usted un paranóico, no es necesario que pulse nada, sabemos quien es y que quiere
Si es usted esquizofrénico, escuche la vocecita que le indicará el número a pulsar
Si sufre una depresión, da igual el número que marque, nadie le va a contestar

La psicología es el único negocio donde el cliente nunca tiene la razón......!!!

Una chica va al psicólogo para que le ayude a resolver su problema y este le pregunta:
- Cuénteme, ¿cual es su problema?
- ¡Ay doctor!, es que tengo un carácter muy débil. Los hombres consiguen de mí todo lo que me piden y después me vienen los remordimientos de conciencia.
- ¡Aaaah!. Su caso no presenta demasiada dificultad, existen muchos métodos para reforzar el carácter.
- ¡Pero Doctor!, Ud. no me entendió, lo que yo quiero es no tener después remordimientos de conciencia.

Doctor, doctor, nadie me cree.
- Dígame la verdad ahora, ¿cuál es su verdadero problema?

tomado de: http://www.psicocentro.com/ocio/chistes.shtm

Sexsomnio, el sonambulismo sexual

2008-08-15T20:01:00.000-07:00

El tener sexo no es noticia, pero si se tiene mientras se está dormido, sí. “Sexsomnio” es el nombre que se le da a esta afección. En una convención de especialistas médicos en Australia se ha debatido sobre la amenaza de la enfermedad.

Los especialistas en disturbios relacionados con el sueño explican que este padecimiento difiere completamente del estado de sonambulismo. El mantener relaciones íntimas estando inconsciente es un desorden del comportamiento REM, (movimiento rápido del ojo).

“Cuando una persona está en la fase más profunda del sueño, el cuerpo permanece inmóvil”, explica el especialista argentino en trastornos del sueño, Francisco Bravo. “En el caso de aquellos que experimentan el sexo dormido esto no ocurre y pueden actuar con su cuerpo”, agrega.

Quienes padecen este curioso disturbio no creen que puedan ser capaces de hacer el amor y no advertirlo. “Consultan al médico cuando ya no soportan más el cansancio, incluso cuando se encuentran marcas en la piel que no pueden fundamentar y si el sexo es con la pareja y ésta le cuenta lo que ha pasado la noche anterior no recuerdan nada y se niegan a creerlo”, explica Bravo.

Si se sospecha que el paciente puede estar atravesando este trastorno se lo ingresa para realizarle un estudio del sueño donde se comprueba la actividad cerebral mientras está descansando. “Hay ciertas personas que debido a explicaciones genéticas, por el consumo del alcohol o estrés no logran perder la tonicidad muscular cuando están dormidos.

Esto significa que cualquier cosa que estén haciendo en el sueño puedan llevarla a la vida real mediante la actuación de lo que estén experimentando”, ratifica el especialista español José Luis Guillade Ramos, quien coincide con su colega argentino en la gravedad que reviste la enfermedad ya que estando dormido se pueden tener relaciones sexuales con extraños o incluso cometer otros actos de riesgo.

A las personas que padecen este disturbio se las trata con una terapia psicológica en combinación con un medicamento que actúe como relajante muscular para impedir la actividad mientras se duerme. Lo importante es que el paciente y su pareja, si es que la tiene, se animen a contar lo que está sucediendo para que la situación se pueda revertir.

“La gente no lo cuenta hasta que ya está cansada de la situación. Pueden pasar años hasta que una pareja decide visitar la consulta médica y plantear el problema. Da vergüenza y en la mayoría de los casos piensan que nadie va a creerles, pero la verdad es que es un trastorno que cada vez se está haciendo más evidente”, comenta Guillade Ramos.

Los primeros casos fueron publicados por un doctor de la Clínica del Sueño y Alerta de Toronto, Canadá. Los pacientes relataban que se despertaban con marcas moradas en el cuello y picor en los genitales y manifestaban que no mantenían relaciones sexuales.

En los casos menos graves, el problema se reducía, según los comentarios de las partejas, a gemidos y leves movimientos pélvicos hasta la masturbación, pero en otros casos, y esto es lo más preocupante puede llegar a terminar en violaciones y en pérdida de la pareja.

Este comportamiento sexual todavía no está incluido como un desorden específico del sueño en la Academia Americana del Diagnóstico Médico del Sueño, pero la intención es seguir investigando para poder brindar una solución eficaz a un problema que ya es evidente.

Características y consejos:

- Se presenta en personas genéticamente predispuestas, con problemas de alcohol, drogas y estrés.

- Consultar con un médico si se despierta cansado, con marcas en el cuerpo que no puede explicar y si se está seguro de que no se mantienen relaciones sexuales con nadie.
Tomado de © EnPlenitud.com - Sexsomnio, el sonambulismo sexual

SEXUALIDAD Y CRISTIANISMO

2008-07-27T10:46:00.000-07:00

Nuevo y refrescante tratamiento de viejos temas: sexualidad, amor y matrimonio. Trasciende los problemas comunes y va a la raíz misma. Lo que define y transforma todas las relaciones humanas es la relación que cada persona tiene con Dios.
Arnold trata del sufrimiento causado por el abuso de la intimidad sexual y la destrucción de los lazos familiares. Recalca la importancia de tener reverencia ante todo lo que atañe a la sexualidad, de examinar las consecuencias del divorcio, y otros temas pertinentes.

Para descargarlo gratis den click aca

y como siempre les pido que si tiene la posibilidad de comprar el original de este libro, hagamoslo para asi motivar a los autores a seguir publicando bibliografia util.

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Cómo aprender a ser feliz ¿Se puede ejercitar la felicidad? Un profesor de la Universidad de Harvard te da la respuesta...

2008-07-17T11:33:00.000-07:00

Cientos de estudiantes se inscriben en el curso que el profesor Ben Shahar dictará a través de Internet durante este mes. Entre las materias que se estudiarán, se destacan: autoestima, empatía, amistad, amor, los logros personales, la creatividad, la música, la espiritualidad y el humor.

“El progreso de los estudiantes, explicó el profesor de Harvard para varios medios de prensa, se mide como en cualquier otra materia de la Universidad. En el curso aprenderán cómo cambiar su visión del mundo y sus estados de ánimo para aumentar su felicidad”.

Para Shahar, la psicología positiva se centra en la felicidad, la autoestima y la motivación y estas características influyen en el ánimo de las personas ayudando a que consigan el éxito y a que encaren la vida con alegría. “El objetivo de mi clase es crear este puente, unir la accesibilidad y la diversión de la autoayuda con la rigurosidad y la sustancia de la academia”, asegura.

Este “gurú” de la felicidad, de 35 años, afirma en su conversación que es importante encontrarle el lado positivo a todo. “La principal lección que aprenden mis alumnos es que la felicidad está en nuestro estado de ánimo, hay que aprender a apreciar la vida. Es necesario aprender el valor de la música, la espiritualidad y las relaciones interpersonales porque le otorgan valor y sentido a la vida”, agrega.

La primera vez que se dictó un curso sobre esta temática, en 2006, solamente ocho alumnos se inscribieron y dos de ellos, abandonaron. Actualmente atrae a más de 1400 alumnos. El 20 por ciento de los graduados de Harvard toman este curso electivo y es la materia más famosa y popular de la prestigiosa Universidad.

“Que se tenga que dictar un curso para ser feliz, deja pensando”, comenta Lilian Hart, profesora estadounidense. “No sé la efectividad que tendrá este curso, pero cualquier material que pueda ayudar a que seamos más felices y estemos más satisfechos con nuestras vidas es bienvenido”, reflexiona. La clave para ser feliz parece estar en lograr ejecutar pequeñas acciones que hacen la diferencia.

Consejos:

- No darle vueltas a las cosas.

- No quedarse pensando en lo negativo.

- Disfrutar de los momentos simples.

- Recurrir a un buen recuerdo cuando se esté triste.

- Escoger cada noche algún episodio agradable del día.

El creador de esta clase y autor del libro: “ganar felicidad. Descubre los secretos de la alegría cotidiana y la satisfacción duradera”, asegura que su objetivo no es sólo ayudar a superar la depresión y la negatividad sino asegurarse de que cada persona cuenta con las herramientas necesarias para auto fortalecerse en el camino positivo durante su vida y ser capaz de ser feliz.

“La felicidad no se trata de llegar a la cima de la montaña ni de deambular alrededor de la montaña: la felicidad es la experiencia de escalar hasta la cima”, sostiene.

EL sentido de felicidad, según los especialistas está en el interior de cada uno. Si se la busca en el sitio equivocado, se estará convencido de que no existe porque no se la encuentra allí donde se espera.

Más allá de asistir a un curso y estudiar la felicidad, la respuesta a una pregunta que muchas veces no es clara, parece estar dentro de uno, habrá que conocerse lo suficiente para que ésta emerja y se pueda lograr su efectivo y real aprendizaje.

NERVIOS CRANEALES

2008-07-17T11:23:00.000-07:00

1. Introducción

2. Par craneal: nervio olfatorio

3. Par craneal: nervio óptico.

Es un nervio sensorial que emerge del globo ocular; es el nervio que nos permite la visión...

4. Par craneal: motor ocular comun

Es un nervio motor que además posee un constringente de fibras vegetativas destinadas a la musculatura intrínseca del ojo...

5. Par craneal: nervio patético o nervio troclear

Es un nervio exclusivamente motor que inerva únicamente al músculo oblicuo mayor del ojo. Tiene dos particularidades con respecto a los otros pares craneales...

6. Par craneal: nervio trigémino

7. Par craneal: Motor ocular externo o nervio abducens

Es un nervio exclusivamente motor, destinado al músculo del recto interno del ojo...

8. Par craneal: Nervio facial.

Es un nervio mixto: motor, sensitivo-sensorial y órgano vegetativo...

9. Par craneal: Nervio auditivo.

10. Par craneal: Nervio glosofaringeo.

El glosofaringeo, es un nervio mixto: sencitivo-sensorial, motor y vegetativo...

11. Par craneal: nervio neumogástrico

Nervio mixto: motor, sensitivo y vegetativo. Es el que posee un territorio de inervación mas extenso, ya que comprende vísceras del cuello. Tórax y abdomen...

12. Par craneal: nervio espinal o nervio accesorio

Es un nervio motro, formado por la union de la raiz espinal y otra craneal...

13. Par craneal: nervio hipogloso mayor

Es un nervio motor destinado a inervar los musculos de la lengua, los musculos ifrahioideos y un musculo suprahioideo: el genihioideo...

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SISTEMA NERVIOSO

2008-07-17T11:17:00.000-07:00

Interesante monogragía sobre todos los aspectos relacionados con el sistema nervioso, con dibujos ilustrativos.
Las funciones del sistema nervioso es lograr el contacto del organismo con el medio exterior y dirigir todas las funciones orgánicas, ejemplo: la motilidad, las secreciones glandulares, la circulación, la digestión.
Índice de contenidos.
1. El sistema nervioso.
2. Receptores sensoriales.
3. Farmacología del sistema nervioso central.
4. Tratamientos de mantenimiento y profilácticos.
5. Acción larga y acción corta.
6. Dependencia de benzodiazepinas.
7. Antipsicóticos típicos.
8. Antipsicóticos atípicos.
9. Selección del tratamiento.
10. Tratamiento de depósito.

PARA ACCEDER A ELLA DEN CLICK ACA

Agradesco a los que opinaron en la entrada anterior me gusatria que opinaran esta tambien, otra cosa, los recursos que publico no son de mi autoria, los recibo por otras personas en mi correo, realmente agradescan a esos coolaboradores.

TARJETAS DEL TEST BENDER

2008-06-27T07:52:00.000-07:00

Ya les deje el manual ahora les dejo las tarjetas.
Impresionante verdad. Siempre estoy al tanto de ustedes me gustaria que dejaran sus comentarios. No se, quizas agradeciendo algo....
Pero ni modo.
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EXAMEN MENTAL

2008-06-27T07:42:00.000-07:00

Ademas les cuelgo una planilla que utilizo para realizar el examen mental.
(No la hice yo asi que esten seguro en usarla)
Espero les sirva.
para descargarala den click aca

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II ENCUESTA PSICOEGRESADOS

2008-05-22T12:23:00.000-07:00

RESULTADOS DE LA SEGUNBDA ENCUESTA:

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que tutor TE AGRADA mas?


Irela	0%
Palma	0%
Angelica	36%
Rosalina	0%
Medina	9%
Jairo	18%
Rene	36%
Thomas Guido	0%

COMO ELABORAR UNA TESIS

2008-05-22T12:06:00.000-07:00

Para los compañeros que estan elaborando su tesis, trabajo monografico o estudio descriptivo, cientifico o de lo que sea les presento un para de tutorales que se les servirá.

el primero es:
TESIS: CÓMO ELABORARLA

el segundo es:

Consejos para la elaboración de tesis (Parte 2)

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